【題目】目前,口罩是抗擊新冠疫情的重要防護用品已成為國際共識。自疫情爆發(fā)以來,我國已向世界各國捐贈和出口口罩一百多億只,彰顯了中國的大國情懷和國際擔當。
(1)口罩中間層--熔噴布始終帶有靜電,當不帶電的病毒靠近熔噴布外表面時,會被熔噴布_________(填“吸附”或“排斥”),使病毒不能通過熔噴布從而阻斷病毒的傳播。若制作熔噴布的高壓設備輸出的電壓為22kV,該電壓為家庭電路電壓的___________倍。
(2)某規(guī)格的熔噴布密度為0.9×103kg/m3,1m2熔噴布的質(zhì)量為25g,則該熔噴布的厚度為__________m(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)。
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【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中,小強想測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。已知小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約為10。實驗室提供如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓為9V的學生電源、兩個不同規(guī)格的滑動變阻器:A:“20 2A”、B:“50 1A”、導線若干。
(1)本實驗中,應該選擇_____(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器。
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖1所示電路連接完整。(要求:滑片向右滑動時,燈泡變暗)_____
(3)小強在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏轉(zhuǎn)到最大刻度處,而小燈泡卻不亮,電流表也沒有示數(shù),導線連接完好。根據(jù)上述現(xiàn)象可以看出小強在實驗操作中存在的不規(guī)范之處是_________________________,電路中存在的故障可能是___________。
(4)排除故障后,小強發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞。小強便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則該小燈泡的額定功率為___________W。
(5)完成上述實驗后,小強進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢?經(jīng)過思考,小強找來了一個阻值為5的定值電阻,設計了如圖3所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率。請你幫他完成下列實驗步驟:
①將電流表接在a處,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使Ia=________A。
②保持滑動變阻器滑片的位置不變,斷開開關,將電流表接在b處,再閉合開關,讀出電流表的示數(shù)Ib。
③小燈泡額定功率的表達式為:___________(用已知量和測量量表示)。
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,某次實驗光屏上接收到清晰的像時各實驗裝置的位置如圖所示,則以下判斷正確的是( 。
A.該成像規(guī)律可應用于投影儀
B.此凸透鏡的焦距可能是
C.若在蠟燭和凸透鏡間放一近視鏡,光屏適當向右移動可以在光屏上得到清晰的像
D.若換上焦距小一些的凸透鏡,光屏適當向右移動可在光屏上得到清晰的像
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【題目】如圖甲所示是某同學測量小燈泡L在不同電壓下電阻的電路圖。電源兩端電壓恒定為4V,他將測得的電流表和電壓表示數(shù)繪制在圖乙中。下列說法正確的是( )
A.小燈泡兩端的電壓為1V時,小燈泡的電阻為2Ω
B.當滑動變阻器與小燈泡的阻值相等時,電路中的電流為0.3A
C.當電路中的電流為0.2A 時,電路消耗的總電功率為0.2W
D.當電路中的電流為0.3A 時,滑動變阻器接入電路的阻值為5Ω
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【題目】2018年10月24日,港珠澳大橋正式建成通車。如圖所示,一輛汽車行駛在其中一段長15km的直橋上,已知:汽車的總質(zhì)量為1.5t(包括車、車上的人和物品等),輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2,汽車以90km/h的速度勻速通過大橋的這一段路段,行駛過程中受到的阻力為900N.(g取10N/kg),求:
(1)汽車靜止在水平地面時對地面的壓強;
(2)此過程中汽車牽引力所做的功;
(3)此過程中汽車牽引力做功的功率。
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【題目】在綜合實踐活動中某同學設計了如圖所示的調(diào)光臺燈,閉合開關,用電壓表和電流表對調(diào)節(jié)過程進行研究,在調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈泡變亮的過程中,電壓表V1的示數(shù)變______和電壓表V2的示數(shù)變______(電源電壓保持不變)(選填大或。
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【題目】如圖甲所示,玻璃管上下通透,此時玻璃管中液面與瓶中液面等高,當向外拉注射器活塞時,能夠觀察到的現(xiàn)象是:直玻璃管內(nèi)的液面_____瓶中液面;圖乙所示的裝置上方為一個粗細不均勻的兩頭開口的玻璃管,管下連通一個裝有紅墨水的 U 形管AB。當用吹風機向玻璃管中吹風時,A管中液面_____B 管中液面。(均選填“高于”、“低于”或“等于”)。
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【題目】棟梁同學利用如圖所示的裝置探究“阻力對物體運動的影響”。
(1)如圖甲所示,讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時具有相同的________;
(2)實驗時,讓小車在不同表面運動,是為了改變________________;
(3)分析三次實驗可知,物體所受阻力越小,速度減小得越________(選填“慢”或“快”);可推理得出:在水平面上運動的小車,如果受到的阻力為零,它將做________________運動。
(4)如圖乙,換用質(zhì)量不同的小車A、B,從同一斜面的________________由靜止滑下,若停止時,小車在水平面運動相同距離,A、B兩小車在水平面運動過程中克服摩擦力做功___________(選填“相等”或“不相等”)。
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【題目】關于電學概念,下列說法正確的是( )
A.電荷移動就能形成電流
B.電功率是表示電流做功多少的物理量
C.電功率是表示電流做功快慢的物理量
D.導體電阻大小是由電壓和電流決定的
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