Question

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿如圖甲所示，為了使杠桿能在水平位置平衡，接下來(lái)的操作是：___________

（2）如圖乙所示，為了使杠桿平衡，小明同學(xué)應(yīng)在點(diǎn)掛________個(gè)同樣的鉤碼；若他是改用在點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，這樣做的好處是______（多項(xiàng)選擇，填合適的選項(xiàng)符號(hào)．）

A．便于直接讀出拉力的大小

B．便于提供不同方向的拉力

C．便于正確認(rèn)識(shí)力臂

D．便于測(cè)量力臂的大小

動(dòng)力
動(dòng)力臂

（3）在圖乙中，保持杠桿左邊所掛鉤碼的位置和個(gè)數(shù)不變，用彈簧測(cè)力計(jì)分別在杠桿右邊的不同位置豎直向下拉杠桿，使之平衡，得到幾組數(shù)據(jù)如上表所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中繪出圖像．

（_______）

Answer 1

【答案】向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡 2 ABC

【解析】

（1）圖甲中杠桿左端高右端低，為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)向高端移動(dòng)，即接下來(lái)的操作是：向左調(diào)節(jié)平衡螺母，直至杠桿在水平位置平衡．

（2）圖乙中，在支點(diǎn)左端2格處掛3個(gè)鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)符合杠桿的平衡條件，即F1L1=F2L2；帶入數(shù)據(jù)3G×2格=F2×3格，解得F2=2G，即在圖乙中的P處掛2個(gè)鉤碼；若改用在p點(diǎn)沿虛線方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，可以從彈簧測(cè)力計(jì)上直接讀出力的大小，也可以改變力的方向，可以進(jìn)一步理解力臂不是力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，但這種操作不易測(cè)量力臂大小，故該操作的好處為ABC

（3）根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖上描出對(duì)應(yīng)點(diǎn)，用光滑曲線連接這些點(diǎn)，作圖如下：