13.如圖所示,在一個(gè)厚壁筒里放一個(gè)浸透乙醚的棉花團(tuán),用力把活塞迅速下壓,觀察到的現(xiàn)象是:棉花團(tuán)燃燒,從這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能.若用”220V 500W”電茶壺接在照明電路上來(lái)把0.5千克、20℃的水加熱到100℃,發(fā)現(xiàn)實(shí)際所需的燒水時(shí)間往往多于理論值,請(qǐng)說(shuō)出一條可能的原因在實(shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際燒水時(shí)間和與理論燒水時(shí)間不一致.

分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種.做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,具體來(lái)說(shuō)是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.
(2)實(shí)際上燒開一壺水的加熱時(shí)間總是要大于理論計(jì)算時(shí)間,這是因?yàn)樵趯?shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220 V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際加熱時(shí)間的延長(zhǎng).

解答 解:
(1)圖中用力將活塞壓下,活塞對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒.所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功方式可以改變內(nèi)能;
(2)在實(shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際燒水時(shí)間和與理論燒水時(shí)間不一致.
故答案為:棉花團(tuán)燃燒;做功;在實(shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際燒水時(shí)間和與理論燒水時(shí)間不一致.

點(diǎn)評(píng) 此題是通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證做功改變物體內(nèi)能的方法,同時(shí)考查了用電器在實(shí)際應(yīng)用中影響工作時(shí)間的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖是一款具有攝像功能的“土豪金”蘋果6S,攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,圖中甲、乙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片,兩次拍攝時(shí),小車離手機(jī)的距離u與攝像頭焦距f之間的關(guān)系是u>2f

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用漫反射使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫面.古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“池水照明月”,這句詩(shī)說(shuō)的是光的光的反射現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖,在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明游覽南京長(zhǎng)江大橋時(shí),發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫,為得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)該在裂縫的不同(同一/不同)位置多次測(cè)量取平均值,從夏季到冬季,由于溫度降低,該縫隙會(huì)變寬(寬/窄),為便于車輛通行,裂縫內(nèi)應(yīng)填補(bǔ)彈性好(硬度大/彈性好)的材料.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小歡設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)售貨機(jī)中的硬幣自動(dòng)識(shí)別器,其原理如圖所示.閉合開關(guān)S,當(dāng)不同直徑和材質(zhì)的硬幣沿卡槽經(jīng)過線圈R1時(shí),線圈R1會(huì)產(chǎn)生不同電阻值,利用電流表讀數(shù)變化的差異來(lái)快速識(shí)別硬幣的面值.
請(qǐng)回答:
(1)若一枚硬幣經(jīng)過這卡槽時(shí)線圈R1的電阻為20歐,滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值是10歐,電源電壓為9伏.那么電流表的讀數(shù)是多大?
(2)該裝置長(zhǎng)期使用后,電源電壓會(huì)降低,此時(shí)可適當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)電阻器滑片P使電流表顯示正確的示數(shù).應(yīng)該如何移動(dòng)P的位置?應(yīng)向左移動(dòng)滑片P,理由是:電源電壓減小,要保持電流不變,電路總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值要減。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路中的電壓表正確接入電路中.
(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是2.66W.
(3)為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,小華用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn)(圖丙是其中一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電壓表示數(shù)),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電流表示數(shù)/A額定功率/W額定功率的平均值/W
10.712.70P=$\frac{2.70+2.62+2.58}{3}$=2.63
20.692.62
30.682.58
①小華三次測(cè)得的功率有差異的主要原因是電壓表、電流表讀數(shù)有誤差.
②小華處理數(shù)據(jù)的方法是否正確并說(shuō)明理由正確;三次實(shí)驗(yàn)都是測(cè)量燈泡的額定功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.當(dāng)你感冒到醫(yī)院看病時(shí),醫(yī)生通常問你是否頭痛、咳嗽、鼻塞,然后給你測(cè)量體溫,醫(yī)生采取這種行動(dòng)從科學(xué)探究的角度看,他的直接目的是為了( 。
A.提出問題B.獲取事實(shí)與依據(jù)C.提出猜想D.交流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一杯水倒掉一半后,下列判斷正確的是( 。
A.質(zhì)量不變,密度不變B.質(zhì)量變小,密度不變
C.質(zhì)量變小,密度變小D.質(zhì)量不變,密度變小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案