分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種.做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,具體來(lái)說(shuō)是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少,溫度降低.
(2)實(shí)際上燒開一壺水的加熱時(shí)間總是要大于理論計(jì)算時(shí)間,這是因?yàn)樵趯?shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220 V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際加熱時(shí)間的延長(zhǎng).
解答 解:
(1)圖中用力將活塞壓下,活塞對(duì)空氣做功,空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,達(dá)到了棉花的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒.所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明做功方式可以改變內(nèi)能;
(2)在實(shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際燒水時(shí)間和與理論燒水時(shí)間不一致.
故答案為:棉花團(tuán)燃燒;做功;在實(shí)際上燒開水時(shí),水在吸收熱量時(shí)也向空氣中散熱,同時(shí)壺本身也要吸收熱量,也可能電壓低于220V,這些因素均會(huì)造成實(shí)際燒水時(shí)間和與理論燒水時(shí)間不一致.
點(diǎn)評(píng) 此題是通過實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證做功改變物體內(nèi)能的方法,同時(shí)考查了用電器在實(shí)際應(yīng)用中影響工作時(shí)間的因素.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電流表示數(shù)/A | 額定功率/W | 額定功率的平均值/W |
1 | 0.71 | 2.70 | P額=$\frac{2.70+2.62+2.58}{3}$=2.63 |
2 | 0.69 | 2.62 | |
3 | 0.68 | 2.58 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 獲取事實(shí)與依據(jù) | C. | 提出猜想 | D. | 交流 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量不變,密度不變 | B. | 質(zhì)量變小,密度不變 | ||
C. | 質(zhì)量變小,密度變小 | D. | 質(zhì)量不變,密度變小 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com