下列現(xiàn)象中不可能存在的是 ( )

A. 98℃的水正在沸騰

B. 冰不經(jīng)過(guò)熔化就能直接變成水蒸氣

C. 利用酒精和水的沸點(diǎn)不同，可以把酒精和水分開(kāi)

D. 在一定條件下，冰水混合物的溫度可達(dá)到1℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型：單選題

2017年4月，貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射，并與“天宮二號(hào)”順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，如圖所示，對(duì)接完成后，若認(rèn)為“天舟一號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是（ ）

A. “長(zhǎng)征七號(hào)” B. “天宮二號(hào)”

C. 文昌航天發(fā)射場(chǎng) D. 地球

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：15.1 兩種電荷 題型：單選題

下列微粒中，不顯電性的是（ ）

A. 原子、原子核 B. 電子、質(zhì)子 C. 質(zhì)子、中子 D. 原子、中子

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上《1.3運(yùn)動(dòng)的快慢》達(dá)標(biāo)檢測(cè) 題 題型：單選題

短跑運(yùn)動(dòng)員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車(chē)的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是

A. 汽車(chē)、羚羊、運(yùn)動(dòng)員 B. 羚羊、汽車(chē)、運(yùn)動(dòng)員

C. 運(yùn)動(dòng)員、汽車(chē)、羚羊 D. 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年初二物理上冊(cè)：第3章 物態(tài)變化練習(xí)題 題型：單選題

小明用兩個(gè)相同的鐵鍋來(lái)煮雞蛋，兩鍋中分別倒入同樣多的水和個(gè)數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開(kāi)后，用急火來(lái)煮；乙鍋中的水燒開(kāi)后，用文火來(lái)煮，但仍保持鍋中的水沸騰，直到煮熟。則以下說(shuō)法正確的是

A. 甲種方法比乙種方法省燃料，又省時(shí)間

B. 乙種方法比甲種方法省燃料，但省時(shí)間

C. 甲種方法比乙種方法省燃料，但費(fèi)時(shí)間

D. 乙種方法比甲種方法省燃料，這兩種方法所用的時(shí)間相近

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年初二物理上冊(cè)：第3章 物態(tài)變化練習(xí)題 題型：單選題

四位同學(xué)分別用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度，他們把溫度計(jì)玻璃泡完全浸入到熱水中后，每人測(cè)量、讀數(shù)的方法不同，正確的是

A. 溫度計(jì)剛放進(jìn)去就馬上讀數(shù)

B. 待溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)

C. 測(cè)量時(shí)，把溫度計(jì)玻璃泡觸到杯底，然后讀數(shù)

D. 讀數(shù)時(shí)，把溫度計(jì)取出仔細(xì)讀數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年初二物理上冊(cè)：第3章 物態(tài)變化練習(xí)題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是

A. 向地上灑水會(huì)使周?chē)鼪隹?/p>

B. 加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼

C. 利用干冰降溫防止食品變質(zhì)

D. 游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年初二物理上冊(cè)：第3章 物態(tài)變化練習(xí)題 題型：填空題

物質(zhì)從__________變成___________的現(xiàn)象叫做凝華，凝華要______ 熱量。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》章末檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

小向買(mǎi)了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時(shí)能吹出泡泡,有時(shí)又吹不出泡泡.愛(ài)動(dòng)腦筋的他產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):泡泡的產(chǎn)生究竟與哪些因素有關(guān)呢?

同桌小明的猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡用的管子粗細(xì)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)并科學(xué)地進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),記錄了如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得到的結(jié)論是:__.

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