12.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
物質(zhì)煤油
比熱容/[J/(kg•℃)]0.88×1030.46×1030.39×1034.2×1032.1×103
長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時的電阻值/Ω0.0270.0960.017//
A.將質(zhì)量相等、初溫均為90℃的水和煤油放置在相同的常溫環(huán)境下相同時間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高
B.將質(zhì)量和初溫相同的水分別裝在質(zhì)量和初溫相同的鋁壺與鐵壺中用同樣的爐子燒開,使用鐵壺時間長些
C.將長短、粗細(xì)相同的銅線和鋁線并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大
D.將粗細(xì)相同的銅線和鋁線串聯(lián)接入電路中,若銅線消耗的功率大于鋁線,則銅線的長度大于鋁線

分析 分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù),根據(jù)表中實(shí)驗數(shù)據(jù)應(yīng)用熱量公式、影響電阻大小的因素、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、功率公式分析答題.

解答 解:A、由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,水的比熱容大于煤油的比熱容,在相同的常溫環(huán)境下相同時間后放出相同的熱量Q,由Q=cm△t可知,水降低的溫度比煤油少,水中溫度計示數(shù)高,故A正確;
B、鐵比鋁的比熱容小,將質(zhì)量和初溫相同的水分別裝在質(zhì)量和初溫相同的鋁壺與鐵壺中用同樣的爐子燒開,鐵壺升溫快,所以使用鐵壺時間短些,故B錯誤;
C、由表中數(shù)據(jù)可知,銅的電阻率小于鋁線的電阻率,又知銅線和鋁線的長度和橫截面積相同,可知銅線的電阻小于鋁線的電阻,將它們并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大,故C正確;
D、銅線和鋁線串聯(lián)接入電路,電流相同,由P=I2R可知,銅線的功率大,其電阻較大;又知橫截面積相同,銅的電阻率較小,所以銅線的長度大于鋁線;故D正確.
故選:ACD.

點(diǎn)評 本題是一道綜合題,涉及的知識點(diǎn)較多,由表中獲取所需信息,應(yīng)用熱量公式、串聯(lián)電路特點(diǎn)、影響電阻大小的因素、電功率公式等即可正確解題,要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一束光從空氣斜射向水中時,當(dāng)入射角增大時,則( 。
A.反射角和折射角都增大,折射角大于入射角
B.反射角和折射角都增大,反射角小于入射角
C.反射角和折射角都增大,折射角小于入射角
D.反射角增大,折射角不變,折射角小于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.閱讀短文并回答問題.
超聲波及其應(yīng)用
人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波,頻率更高的聲波就是超聲波了.超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物體表面的目的.傳播特性--它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是大于20000Hz,人耳不能聽到超聲波(填“能”或“不能”).
(2)超聲波能夠清洗物體是因為聲波能夠傳遞能量.醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的應(yīng)用,說明聲波還可以傳遞信息.
(3)超聲波傳播中遇到障礙物時會(填“會”或“不會”)有一部分被反射回來形成回音.超聲波在真空中的傳播速度是0.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,R為定值電阻,燈L標(biāo)有“3V 0.5A”的字樣,燈L的電阻不隨溫度變化.閉合開關(guān)S后,電流表的示數(shù)為0.75A,則定值電阻R的阻值為12Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.校運(yùn)動會上,張強(qiáng)同學(xué)正在參加一千五百米比賽.到最后沖刺階段時同學(xué)們都催促他快點(diǎn),只見氣喘吁吁地說:“我真跑不動了,腿就像灌了鉛-樣”,他這樣說是指“鉛”密度很大的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.物體動能Ek的計算公式是$\frac{1}{2}$mv2,m表示物體的質(zhì)量,v表示物體的速度.某班的學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí).讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v0在不光滑的水平面上運(yùn)動,已知物體受到的滑動摩擦力大小為f,經(jīng)過多次實(shí)驗,測出多組不同的初速度v0與滑塊在水平面上滑行對應(yīng)的最大距離s,對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得出結(jié)論:物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動=能.老師說這個結(jié)論是成立的,根據(jù)這個結(jié)論解答下面的問題:
(1)由動能Ek的計算公式$\frac{1}{2}$mv2可知,對動能影響較大的是速度(選填“質(zhì)量”或“速度”);
(2)當(dāng)物塊的初速度為2m/s時,滑行的最大距離為1m,則當(dāng)物塊的初速度為4m/s時,滑行的最大距離是4m;
(3)已知在水平面上運(yùn)動的物塊受到的摩擦力大小與物塊的重量成正比,即f=km,k是為常數(shù),則當(dāng)物塊初速度相同,增加物塊的質(zhì)量,物塊滑行的最大距離不變.(選填“增大”或“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗圖象,下列說法正確的是( 。
A.在t=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是58℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小明每天騎自行車上學(xué),他看到路邊的小樹向后“飛過”,則他選擇的參照物是( 。
A.自行車B.地面C.小樹D.路邊的樓房

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在如圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進(jìn)電路的空缺處.要求電鍵S閉合后:
(1)電流方向如圖所示.
(2)向右移動滑動變阻器的滑片P時,小燈變暗,電壓表的示數(shù)變。

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