如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m.圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖.
(1)計(jì)算物體上升的速度.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ,并列式計(jì)算出該物理量.
(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇泰州靖江外國語學(xué)校人民路分校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,乙方指示燈L乙亮,同理,乙方劍擊中甲方,燈L甲亮.下面能反映這種原理的電路是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S從點(diǎn)2轉(zhuǎn)到1時(shí),電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,由圖甲和圖乙中的信息可知,電源電壓是值是 V,電阻R2的阻值是 Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是美國“賓夕法尼亞”號核潛艇在水下30m深處發(fā)射導(dǎo)彈的示意圖.固定在缸上的火箭尾部燃料燃燒,噴出高溫燃?xì),水因過熱而頓時(shí)轉(zhuǎn)化為蒸汽,蒸汽推送導(dǎo)彈穿越海面,導(dǎo)彈在空氣中點(diǎn)火升空.關(guān)于水下發(fā)射導(dǎo)彈,下列說法中,不正確的是( )
A.水變?yōu)樗羝,是熱傳遞的結(jié)果
B.水變?yōu)樗羝垢變?nèi)內(nèi)能增加
C.水蒸汽推送導(dǎo)彈后,缸內(nèi)內(nèi)能減小
D.水蒸汽推送導(dǎo)彈,導(dǎo)彈機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長短來表示水和沙子 .
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(3)可以推想,如果給質(zhì)量相同的水和沙子加熱相同的時(shí)間,則 (選填“沙子”或“水”)升高的溫度會更高些.
(4)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物理學(xué)上用 這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的這種特性.
(5)實(shí)驗(yàn)中,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(3)的結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是 .(寫出一點(diǎn))
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖,夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),交警會強(qiáng)制一些重型汽車在降溫池里停留一會,這是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^程中,通過 方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度 (選填“升高”“降低”);輪胎停在水中,通過 方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )
A.2.1×103J/(kg•℃) B.4.2×103J/(kg•℃)
C.1.2×103J/(kg•℃) D.條件不足,不能確定
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省附中初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖甲所示,在杠桿上的A點(diǎn)掛一個(gè)重物,在C點(diǎn)對杠桿施加一個(gè)最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置.試畫出這個(gè)力的示意圖.
(2)如圖乙所示,試在兩個(gè)“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號,使兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)請你仔細(xì)觀察如圖丙所示實(shí)物電路,只改動一根導(dǎo)線的一端,使實(shí)物電路成為串聯(lián)電路.(要求在被改動的導(dǎo)線上畫“×”然后畫出改動的導(dǎo)線)
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省揭陽市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動時(shí)燈泡L的亮度 (選填“變暗”或“不變”),電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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