【題目】馬拉車使車前進(jìn)的力，施力物體是 _____________ ，受力物體是_____________

【答案】 馬 車

【解析】馬拉車使車前進(jìn)的力作用在車上，故車是受力物體，而與車相互作用的馬是施加力的物體故稱為施力物體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小寧想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中，小寧保持阻力為3 N，阻力臂為0.2m不變，然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1，并保持杠桿水平平衡，分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系：在 的條件下，F1 = 。

L1/m

0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

F1/N

2

2.4

3

4

6

12

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否_____________ ,這是利用了重力的方向總是__________________________

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【題目】【2016四川涼山卷】超聲清洗及超聲碎石是利用聲能 的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能 的性質(zhì)．

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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究。（所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同）

A．一塊磚平放在海綿上

B．兩塊磚疊放在海綿上

C．一塊磚豎放在海綿上

（1）小勇是通過觀察 來比較壓力作用效果的。

（2）觀察比較圖A．B的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)；比較圖A．C的情況可知，壓力的作用效果與 有關(guān)。

（3）以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某位同學(xué)自己裝了一個(gè)門鈴，接上一對(duì)新電池后，發(fā)現(xiàn)電池迅速發(fā)熱、燙手，這是因?yàn)?/span> ( )

A. 門鈴響了 B. 電路形成通路，門鈴沒響

C. 電路出現(xiàn)短路 D. 電路出現(xiàn)斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，凸透鏡在光具座上的位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm。

（1）實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向 調(diào)節(jié)凸透鏡。

（2）調(diào)整后，保持透鏡位置不變，若想在光屏上得到倒立、縮小的像，應(yīng)將蠟燭移到標(biāo)尺 處，并且緩慢向 移動(dòng)光屏。

（3）將蠟燭移到標(biāo)尺40cm處，觀察到的現(xiàn)象是： 。

（4）透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺35cm處，此時(shí)在光屏上成 的像（填“倒立”“正立”“放大”“縮小”），當(dāng)觀察到像是 （填“實(shí)像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示，根據(jù)圖象特征回答下列問題：

（1）該物質(zhì)是 ；（填“晶體”或“非晶體”）

（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃：

（3）該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)處于 態(tài)；（填“固”或“液”）

（4）該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時(shí)間是 min．

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【題目】飛機(jī)空投的救災(zāi)物資在下落過程中，逐漸減小的物理量是（　�。�

A. 重力 B. 動(dòng)能 C. 重力勢(shì)能 D. 質(zhì)量

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