科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第15章第1節(jié)兩種電荷 同步測試卷 題型:單選題
用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體,結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此可以判定
A. 甲一定帶正電,乙一定帶負電
B. 甲一定帶負電,乙一定帶正電
C. 甲一定帶正電,乙不帶電或帶負電
D. 甲一定帶負電,乙不帶電或帶正電
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:6.2“功率”質(zhì)量檢測練習題 題型:填空題
(3分)小明在20s內(nèi),用10N水平力拉著物體在水平地面上勻速運動了16m.物體運動的速度為 m/s,水平地面對物體的摩擦力大小為 N,小明對物體做功的功率為 W.
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:6.2“功率”質(zhì)量檢測練習題 題型:單選題
無論是人做功,還是利用機械做功,都有做功快與慢的問題.如圖所示的兩位同學將相同的重物均從一樓搬運到三樓,所用的時間不同.從圖中提供的信息,小紅歸納了以下說法,正確的是
A. 物體做功越多,做功越快 B. 物體做功時間越短,做功越快
C. 做相同的功,比較時間,時間越少,做功越快 D. 時間相同,比較做功的多少,做功越多,做功越快
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(下)物理第七章第二節(jié)《彈力》課時提升練習 題型:填空題
閱讀短文,回答問題。
無處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見,它在不同的領域發(fā)揮著重要作用。
彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且在不損壞彈簧的情況下,形變越大,產(chǎn)生的彈力越大。物理學家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比。
彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能,以及儲存能量的功能。彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應用,例如,制作彈簧測力計、鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。
(1)彈簧被拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說明____________。
(2)胡克的結(jié)論是______________________。
(3)下表是小明研究彈簧長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是________。
鉤碼重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | |
彈簧長度/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
(4)舉一個生活中應用彈簧的實例:___。(短文中實例除外)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(下)物理第七章第二節(jié)《彈力》課時提升練習 題型:單選題
測量一個大約為6 N的力時,應選用彈簧測力計的最恰當規(guī)格是
A. 量程為0~10 N,分度值為0.1 N
B. 量程為0~5 N,分度值為0.1 N
C. 量程為0~15 N,分度值為0.5 N
D. 以上三個測力計都可以
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理 第七章 運動和力練習題 題型:實驗題
為研究紙錐下落的運動情況,小華查閱資料了解到,物體下落過程中會受到空氣阻力的作用,阻力f的大小與物體的迎風面積S和速度v的二次方成正比,公式為f =kSv2(k為比例常數(shù)).
現(xiàn)用一張半徑為R、面密度 ρ(厚度和質(zhì)量分布均勻的物體,其質(zhì)量與面積之比稱為面密度)的圓紙片,按圖甲所示將圓紙片裁剪成圓心角為nº的扇形,然后做成如圖乙所示的紙錐,紙錐的底面積為S0(即為紙錐的迎風面積),讓紙錐從足夠高處靜止下落
(1)紙錐在整個豎直下落過程中的運動狀態(tài)是 .
A.一直加速 | B.一直勻速 |
C.先加速后勻速 | D.先加速后減速 |
(2)下落過程中紙錐能達到的最大速度為 .
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理全冊:4.2“液體內(nèi)部壓強”知識歸納練習題 題型:實驗題
【福建省莆田市2015年初中畢業(yè)(升學)考試試卷】為了驗證液體壓強的特點,某實驗小組設計了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。
(1)當橡皮膜兩側(cè)所受的壓強不同時,橡皮膜的____________發(fā)生改變。
(2)當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低, 會看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與____________有關(guān)。
(3)當容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡 皮膜向______________(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與____________有關(guān)。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理練習題 第一章 走進物理世界 題型:填空題
同一長度的五次測量記錄是25.1mm、25.2mm、25.1mm、28.2mm、25.3mm,其中有一次明顯是錯誤的,它是________,根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應記作________。
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