2.“可燃冰”被視為21世紀(jì)的新型綠色能源.可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可轉(zhuǎn)化生成  160m3的甲烷氣體和0.8m3的水,則1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒放出熱量為5.76×109J(甲烷的熱值為3.6×107J/m3).如果往返佛山和南海的公交車滿載乘客時(shí)總質(zhì)量是6000kg,1m3可燃冰產(chǎn)生的能量,可供公交車滿載時(shí)以36km/h的速度勻速行駛20h,如果在行駛中公交車受到的平均阻力為車重的0.05倍,則這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸出功率為3×104W,則發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的熱機(jī)效率為37.5%.

分析 (1)知道甲烷氣體的體積和熱值,利用Q=qV計(jì)算甲烷氣體完全燃燒放出的熱量;
(2)知道汽車的速度,利用s=vt求公交車行駛路程;由于汽車勻速行駛,所以汽車的牽引力等于阻力;利用W=Fs求牽引力做的功(有用功),根據(jù)P=$\frac{W}{t}$即可求輸出功率;再利用效率公式求發(fā)動(dòng)機(jī)效率.

解答 解:
(1)1m3可燃冰轉(zhuǎn)化生成的甲烷氣體完全燃燒放出熱量:
Q=q甲烷V=3.6×107J/m3×160m3=5.76×109J;
(2)公交車行駛路程:s=vt=36km/h×20h=72km=720000m,
因?yàn)槠噭蛩傩旭偅?br />所以汽車的牽引力:F=f=0.05G=0.05mg=0.05×6000kg×10N/kg=3×103N,
牽引力做的有用功:W有用=Fs=3×103N×720000m=2.16×109J,
發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸出功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{{W}_{有用}}{t}$=$\frac{2.16×1{0}^{9}J}{20×3600s}$=3×104W;
發(fā)動(dòng)機(jī)效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{Q}_{放}}$=$\frac{2.16×1{0}^{9}J}{5.76×1{0}^{9}J}$×100%=37.5%.
故答案為:5.76×109;3×104;37.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題為力學(xué)、熱學(xué)的綜合題,考查了學(xué)生對(duì)速度公式、燃料完全燃燒放熱公式、功的公式、功率公式、效率公式的掌握和運(yùn)用,知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),屬于難題,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.平行于凸透鏡主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)有兩個(gè),焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫焦距.把光源放在凸透鏡的焦點(diǎn)處,通過(guò)凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線.如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況,則凸透鏡的焦距是13.2cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)資料,2012年中國(guó)能源消耗總量是2003年的兩倍,各種能源消耗的百分比如圖,而煤、原油、天然氣、核能都是不可再生能源.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.把燃油汽車都換成純電動(dòng)車,將明顯減少使用不可再生能源
B.我國(guó)主要能源都不能短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充
C.我國(guó)2012年的用煤量比2003年少
D.我國(guó)的核電站利用可控核聚變來(lái)釋放核能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.通常情況下,電阻的阻值會(huì)隨溫度的變化而改變,利用電阻的這種特性可以制成電阻溫度計(jì),從而用來(lái)測(cè)量較高的溫度.在圖所示的電路中,電流表量程為0~30mA,電源電壓恒為3V,R為滑動(dòng)變阻器,電阻Rt作為溫度計(jì)的測(cè)溫探頭.當(dāng)t≥0℃時(shí),Rt的阻值隨溫度t的變化關(guān)系為Rt=20+t(單位為歐).先把Rt放入0℃環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電流表指針恰好滿偏(即等于30mA),此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值為80Ω.保持滑片P的位置不動(dòng),把測(cè)溫探頭Rt放到某待測(cè)溫度環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為10mA,該環(huán)境的溫度為200℃;當(dāng)把測(cè)溫探頭Rt放到溫度為500℃環(huán)境中,電路消耗的電功率為0.015W.若要增大該測(cè)溫度計(jì)的量程,應(yīng)增大(填“增大”或“減小”)滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)果不正確的是( 。
A.甲實(shí)驗(yàn):音叉發(fā)出響度越大將乒乓球彈出的距離就越遠(yuǎn),說(shuō)明響度越大振幅越大
B.乙實(shí)驗(yàn):呼出氣體中滴加的澄清石灰變渾濁,說(shuō)明呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中的大
C.丙實(shí)驗(yàn):燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成
D.丁實(shí)驗(yàn):游泳之后剛從水中出來(lái)感覺到冷,說(shuō)明水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.通常使保險(xiǎn)絲的額定電流稍大于或等于電路中最大正常工作電流.連接保險(xiǎn)絲時(shí),一般只接一根,且接在火線上,并與保護(hù)電路串聯(lián).不能(選填“能”或“不能”)換用較粗的保險(xiǎn)絲,不能(選填“能”或“不能”)用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.
燒杯、水、鹽水、壓強(qiáng)計(jì)
裝置圖
步驟

現(xiàn)象
1將探頭放入水中,U形管兩端出現(xiàn)高度差.這樣反應(yīng)液體壓強(qiáng)的存在用到的研究方法是轉(zhuǎn)換法.
2保持探頭深度不變,將探頭轉(zhuǎn)向各個(gè)方向,U形管液面高度差不變.
3增加探頭放入水中的深度,U形管兩側(cè)液面高度差變大.
4再將探頭放入鹽水中同一深度,U形管兩側(cè)液面高度差將變大.
結(jié)論步驟2說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等;步驟3說(shuō)明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān);步驟4說(shuō)明明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)
在同種液體中,液體壓強(qiáng)大小與深度關(guān)系的圖象為a.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.如圖,請(qǐng)按電路圖把實(shí)物元件連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小孟在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將一個(gè)焦距為f的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處.
(1)如圖1所示,若在光屏上觀察到燭焰的像在光屏的左上角,這是因?yàn)闋T焰、透鏡、光屏中心沒有在同一高度.

(2)調(diào)整好后,她將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動(dòng)光屏,直到在光屏上成清晰的像,如圖2所示,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn).(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).
(3)調(diào)整蠟燭的位置,然后在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)近視鏡,移動(dòng)光屏到85cm處時(shí),在光屏上成清晰的像;接著保持透鏡和蠟燭的位置不變,取下近視鏡后,把光屏向左(選填“左”或“右”)移動(dòng)一段距離,在光屏上仍能得到清晰實(shí)像.
(4)小馮同學(xué)又用焦距是10cm的透鏡做了一遍實(shí)驗(yàn).并將觀測(cè)情況記錄在下表中.老何同學(xué)看到了,指出他第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤.
次數(shù)123456
物距u/cm4726221686
像距v/cm12152035
像的性質(zhì)倒立縮小實(shí)像倒立縮小實(shí)像倒立放大實(shí)像倒立放大實(shí)像正立放大虛像正立放大虛像

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