【題目】小明家的電熱飲水機(jī),有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),如圖飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92 ℃時(shí)開關(guān)S1自動(dòng)斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí),S1又閉合重新加熱。飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)如下表:
(1)求電阻R1的阻值。
(2)求正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流。
(3)在無人取水情況下,飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5 min。加熱一次消耗的電能是多少?重新加熱前的水溫t是多少?[不計(jì)能量損失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān).他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
(1)若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系應(yīng)選擇.
(2)若他們選擇a和b是為了研究.
(3)他們能否選擇c和d進(jìn)行研究,答;理由是.
(4)兩位同學(xué)還可以選擇進(jìn)行哪項(xiàng)研究:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯(cuò)誤之處是 .
(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)分析圖4所示圖像,可知水在沸騰過程中特點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,小明給住在農(nóng)村的奶奶買了一個(gè)如圖-12所示的“暖手寶”,銘牌如下表所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)小明奶奶家離變電站較遠(yuǎn)(變電站輸出的電壓為220 V),輸電導(dǎo)線的總電阻為11 Ω,當(dāng)小明在奶奶家斷開其他用電器只使用該“暖手寶”時(shí),“暖手寶”消耗的實(shí)際功率是多少?(小數(shù)后面保留一位小數(shù),不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為cm.如圖2所示,秒表的讀數(shù)為s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,瓶中銅絲和鎳鉻合金絲的長(zhǎng)度、橫截面積相同.下列選項(xiàng)正確的是( )
A. 在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B. 在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C. 在甲圖中,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,A瓶中溫度計(jì)的示數(shù)更高
D. 乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說法正確的是( )
A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大
B.該裝置用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系
C.該裝置可以用來探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系
D.U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的
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