有甲、乙、丙三個(gè)泡沫塑料小球，甲帶正電。先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被吸引；再用乙靠近丙，發(fā)現(xiàn)丙被排斥（如圖）．則下列判斷正確的是（ ）

A．乙?guī)д�，丙帶正�?/p>

B．乙?guī)ж?fù)電，丙帶負(fù)電

C．乙?guī)ж?fù)電，丙帶正電

D．乙?guī)д�，丙帶�?fù)電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東茂名卷）物理（解析版） 題型：填空題

（3分）如圖所示是電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)的示意圖，F(xiàn)為換向器，它的作用是 ．閉合開關(guān)S，線圈緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)要使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快，可以 ．小明用圖乙所示的電子式電能表測額定電壓為220V洗衣機(jī)的功率，當(dāng)電路中只有洗衣機(jī)正常工作時(shí)，電能表的指示燈在3 min內(nèi)閃爍30次，則該洗衣機(jī)的額定功率是 W．（3000imp/kW•h表示消耗1千瓦時(shí)電能指示燈閃爍3000次）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建漳州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)裝有適量水的錐形瓶，瓶內(nèi)漂浮著一塊冰，冰融化過程中（ ）

A．瓶內(nèi)水面上升 B．水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)減少

C．桌面受到的壓力增大 D．桌面受到的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江紹興卷）物理（解析版） 題型：綜合題

將一密度比水小的木塊，系好繩子后放入甲圖容器中，并且繩子的另一端固定在容器的中央。然后沿器壁緩慢勻速倒入水（忽略其他因素影響），容器中水與木塊的位置變化如乙圖。請(qǐng)你在丙圖中畫出木塊的從加水開始到完全浸沒后的過程中浮力隨時(shí)間的變化情況圖，并說出各段變化的理由。（溫馨提示：t1時(shí)木塊恰好離開杯底，t2時(shí)繩子剛好拉直，t3時(shí)木塊完全淹沒）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江紹興卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖是一種健身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿，重物被抬起，此時(shí)阻力臂 （選取“大于”，“小于”，“等于”）動(dòng)力臂。小明同學(xué)想通過增大向下的拉力來加大訓(xùn)練強(qiáng)度，請(qǐng)你利用杠桿平衡條件，給小明提出一條合理的建議 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：填空題

科學(xué)促進(jìn)技術(shù)發(fā)展，技術(shù)為科學(xué)發(fā)展提供有力支撐。

（1）隨著望遠(yuǎn)鏡技術(shù)的發(fā)展，人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷著從迷信到科學(xué)，從狹隘到廣袤的過程。以下對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)由先到后的排序是 （填序號(hào)）。①日心說 ②地心說 ③大爆炸宇宙論

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江衢州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常用到水，下列實(shí)驗(yàn)中水的作用與海波熔化實(shí)驗(yàn)中水的作用類似的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（云南昆明卷）物理（解析版） 題型：填空題

可充電電筒的電池能反復(fù)充放電使用，既節(jié)約了資源，也保護(hù)了環(huán)境。電池充電時(shí)，____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，用電筒照明時(shí)，小燈泡將電能轉(zhuǎn)化為____能。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是“測量小燈泡的電功率”的電路圖

（1）圖乙是小紅同學(xué)對(duì)照電路圖連接的實(shí)物圖，閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)情況怎樣？

（2）同組的小明檢查后發(fā)現(xiàn)，只需改變一處導(dǎo)線的接法，便可以正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在相應(yīng)圖中將這根導(dǎo)線用“×”標(biāo)注出來，然后用筆劃線代替導(dǎo)線，重新連接這根導(dǎo)線．

（3）正確連接電路后，在某次測量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖丙和如圖丁所示，則小燈泡的電功率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案