【題目】如圖所示是某同學在運動場上看到的一些場景，他運用學過的物理知識進行分析，下列分析正確的是

A. 甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B. 乙圖中百米沖線后運功員沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C. 丙圖中小明在做引體向上時，單杠的重力和他的重力對平衡力

D. 丁圖中小陸正在跳高，當他騰躍到最高點時，僅受到重力的作用

【答案】D

【解析】

A. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動的足球最終停下來是因為受到了草地給予足球摩擦阻力的緣故，故A錯誤；

B. 一切物體都具有慣性，慣性是物體本身固有的一種性質(zhì)，不能用“受慣性作用”這樣的詞語表達，故B錯誤；

C. 人在單杠上靜止時，單杠的重力和他的重力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；

D. 重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，在地球附近的一切物體都受到重力的作用，當運動員騰躍到最高點時，瞬間速度為零，只受重力的作用，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，將同一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中，靜止時，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底。甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，g取10N/kg。則下列說法正確的是

A. 小球在甲杯中受的浮力為0.5N，在乙杯中受的浮力小于0.4N

B. 小球的質(zhì)量為50g

C. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

D. 甲杯底部受到液體的壓強小于乙杯底部受到液體的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時用手按按鈕開關(guān)，通過杠杄AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱。當飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關(guān)跳起。

（1）與銅導線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是_____（選填字母）。

A．電阻較大，熔點較低

B．電阻較大，熔點較高

C．電阻較小，熔點較低

D．電阻較小，熔點較高

（2）設(shè)想一下，如果“常溫超導”實現(xiàn)，為了節(jié)能，常溫超導材料_____（填“可以”或“不可以”）替代現(xiàn)有的加熱元件。

（3）煮飯時用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC可以省_____；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點分開，杠桿CBO屬于_____（填“省力”，“費力”或“等臂”）杠桿。

（4）電飯鍋煮飯時，電能主要轉(zhuǎn)化為_____能：標準大氣壓下，用此電飯鍋燒水，水沸騰后按鈕開關(guān)_____（填“會”或“不會”）自動跳起。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計重力的滑輪C、D，長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細繩與滑輪C相連，物塊B通過細繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，杠桿始終在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為0.04m2，高1 m ，物塊B的重力為100N�；喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，g取10N/kg。求：

（1）當物塊A的頂部剛沒入水面時，底部受到水的壓強大小；

（2）當物塊A的頂部剛沒入水面時，物塊A所受的拉力大��；

（3）若水位發(fā)生變化，當電子秤的示數(shù)為55 N時，求物塊A浸入水中的深度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的沸騰”，小明組裝了如圖所示的實驗裝置。

（1）安裝實驗器材時，調(diào)節(jié)石棉網(wǎng)達到合適高度，目的是______________；讀數(shù)時，小明發(fā)現(xiàn)A點有小水珠影響讀數(shù)，請你提出一個改進的辦法_________。

（2）圖乙是小明和小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象，請你根據(jù)該圖像寫出兩個信息：___________________；___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是使用一輛質(zhì)量為5t、輪胎接地總面積為400cm2的汽車打撈水下重物的示意圖。圓柱形重物的底部距離水面8m，被提升到剛好完全露出水面的過程共用時80s。完全露出水面后物體被勻速提升了5m才到達運輸船平臺，此過程用時100s。在整個打撈過程中，汽車拉動繩子的功率始終為48kW．打撈上岸后稱得圓柱形重物重9×105N．g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3．求：

（1）小汽車對水平地面的壓強。

（2）整個打撈過程中汽車的平均速度。

（3）重物露出水面后，滑輪組的機械效率。

（4）重物放入運輸船后。運輸船的浮力增加了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖。

（1）請用筆畫線代替導線連接實物圖甲，要求變阻器滑片左移，電流表示數(shù)變小。

（2）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于___________狀態(tài)。閉合開關(guān)后，小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)，則出現(xiàn)的故障可能是___________________________________。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，當滑片移動到某位置時，電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為_______A，則未知電阻Rx=_____Ω．

（4）若實驗中電壓表損壞，利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值．實驗電路如果丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），

請將下列相關(guān)實驗步驟補充完整：

①閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1；

②閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P移到______端，記錄電流表示數(shù)I2；

③寫出待測電阻的表達式，Rx=_______________（用已知量R0和測量量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一底面積為0.01m2的長方體木塊用細線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的發(fā)化如圖乙所示，則木塊所受到的最大浮力為？細線對木塊的最大拉力為？（設(shè)水的密度為ρ＝1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖的裝置探究影響電流熱效應(yīng)的因素，電阻絲R1和R2分別密封在兩只完全相同的燒瓶中，且R1＜R2，瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油。下列說法正確的是（　�。�

A. 該裝置用來探究電流熱效應(yīng)與電流大小的關(guān)系

B. 閉合開關(guān)后，裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計示數(shù)上升較快

C. 實驗中，通過溫度計示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生生熱量的多少

D. 將某一燒瓶中的煤油換成等質(zhì)量的水，可比較煤油和水的比熱容大小

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