(2005?柳州)小明家電熱毯的電阻線斷了,他把電阻線接上后繼續(xù)使用一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)接頭處燒焦了.
(1)小明猜測(cè)接頭處的電阻
變大
變大
(選填“變大”或“變小”),相同時(shí)間熱量增多,是接頭處燒焦的原因.
(2)剪下包含有接頭處的電阻線一段(足夠長(zhǎng)),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)征小明的猜測(cè).
要求:①畫出所用的電路圖.②寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
分析:(1)首先要明確焦耳定律的表達(dá)公式,從而可利用公式來(lái)分析熱量增多的原因.
(2)要想驗(yàn)證電阻的變化,由公式R=
U
I
可知,需要利用電壓表和電流表測(cè)出電壓和電流,再利用公式求解即可,為了多測(cè)幾次,加入滑動(dòng)變阻器,增加實(shí)驗(yàn)的次數(shù).
解答:解:
(1)由Q=I2Rt可得出,R=
Q
I2t
,
因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)熱量增多,而接頭處與電阻線中的電流相同,
所以小明猜測(cè)接頭處的電阻在變大.
故答案為:變大.
(2)利用電壓表和電流表測(cè)出電壓和電流,利用滑動(dòng)變阻器改變電流和電壓,
①電路圖如圖:

②實(shí)驗(yàn)步驟:a、按照電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù),分別記做U1,I1;
b、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù),分別記做U2,I2;
c、再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù),分別記做U3,I3;
d、利用公式R=
U
I
分別計(jì)算出R1,R2,R3,再進(jìn)行比較即可.
答:①電路圖.(見(jiàn)圖)
②實(shí)驗(yàn)步驟:a、按照電路圖連接電路,閉合開(kāi)關(guān),讀出電壓表和電流表的示數(shù),分別記做U1,I1
b、移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù),分別記做U2,I2;
c、再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,讀出此時(shí)電壓表和電流表的示數(shù),分別記做U3,I3
d、利用公式R=
U
I
分別計(jì)算出R1,R2,R3,再進(jìn)行比較即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了利用焦耳定律的變形公式R=
Q
I2t
分析電阻的變化,以及學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力和畫圖的能力,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器起保護(hù)電路的作用,防止電流過(guò)大,超過(guò)電流表的量程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?柳州)下列現(xiàn)象中,屬于液化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?柳州)在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了圖所示的三個(gè)電路圖,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?柳州)在物理實(shí)驗(yàn)課上,小強(qiáng)用一根阻值為20Ω的電爐絲做成電熱器,接上10V電源能正常工作;小強(qiáng)用這個(gè)電熱器與一個(gè)小燈泡串聯(lián)接入該電源時(shí),電熱器消耗的功率是其額定功率的0.64倍.求:
(1)電熱器正常工作的電流和額定功率;
(2)小燈泡的電阻值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案