小明想利用以下提供的器材測(cè)量小燈泡的電功率(小燈泡的額定電壓為2.5V阻值約為10Ω),電源電壓為6V.可供選擇器材:電流表(0~0.6A和0~3A),電壓表(0~3V和0~15V),滑動(dòng)變阻器(“10Ω2A””40Ω1A”)各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)電壓表的量程應(yīng)選______,電流表的量程應(yīng)選______,滑動(dòng)變阻器的量程應(yīng)選______.
(2)實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮,電流表、電壓表都有示數(shù),原因是______.
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組電壓和電流值目的是______.
(4)根據(jù)如圖所示的信息,這只小燈泡的額定功率為______W.他知道根據(jù)如圖所示的信息可以算出小燈泡的電阻,U-I圖形是一條曲線的原因是______.
(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,故電壓表應(yīng)該選擇小量程;阻值約為10Ω,即小燈泡的額定電流是:I=
U
R
=
2.5V
10Ω
=0.25A,故電流表應(yīng)該選擇小量程;
此時(shí)由于燈泡和變阻器串聯(lián),故此時(shí)變阻器的電壓是:U=6V-2.5V=3.5V;通過(guò)變阻器的電流是I=0.25A,故變阻器的電阻是:R=
U
I
=
3.5V
0.25A
=14Ω,故變阻器應(yīng)選擇40Ω1A的;
(2)由于此時(shí)電流表和電壓表都有示數(shù),即說(shuō)明該電路是正常的,但燈泡不亮,可能是由于此時(shí)滑片在最大阻值處導(dǎo)致的,即此時(shí)的電阻最大,電流最小,不足以讓燈泡發(fā)光;
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組電壓和電流值目的是:計(jì)算多個(gè)電阻,而后求出電阻的平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差;
(4)由圖象知,當(dāng)燈泡兩端的電壓為2.5V時(shí),燈泡的電流為0.25A,所以燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
從圖象可以看出燈泡電阻是在變化的,因?yàn)闊艚z的溫度在變化,燈絲電阻受溫度的影響比較大造成的;
故答案為:(1)0~3V;0~0.6A;40Ω1A;(2)滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處;(3)計(jì)算多個(gè)電阻,而后求出電阻的平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差;(4)0.625;燈絲的電阻受溫度的影響比較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓約為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.

(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 ▲ (選填“A”或“B”)端.
(3) 小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ▲ V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 ▲ (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小勇同學(xué)移動(dòng)滑片P,甚至改變電路的有關(guān)連接,記下6組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并把這6組數(shù)據(jù)以6個(gè)點(diǎn)的形式記錄在如圖丙所示的坐標(biāo)中,根據(jù)坐標(biāo)中的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 ▲ W.
(5)由小勇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)了 ▲ 錯(cuò)誤,并且造成了 ▲ 的損壞.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要測(cè)一個(gè)額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,他設(shè)計(jì)了如圖13—甲所示的電路圖,請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問(wèn)題:

(1)在連接實(shí)物電路過(guò)程中,開關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài);
(2)經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后,接通電路,觀察到電流表指針位置如圖15乙所示,此時(shí)電路中的電流為______________A;
(3)為測(cè)出小燈泡的額定功率,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為__________________;
(5)假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確,器材及各接線柱連接完好,實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,電路中的電流總低于0.3A,其原因是什么?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小剛同學(xué)做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),已知小燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大約10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1A”的字樣.
(1)如圖所示的是小宜同學(xué)連接不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中未連接部分連接好,要求:電壓表、電流表選擇合適的量程,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)使連入電路的阻值減。
(2)當(dāng)小宜同學(xué)閉合電路的開關(guān)后,電路中可能出現(xiàn)一些不正常現(xiàn)象.
第一種:小燈泡較暗,滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度,可能在連接電路時(shí)把滑動(dòng)變阻器的______(填“AB”或“CD”)兩端點(diǎn)連入了電路中.
第二種:小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為4.5V,可能小燈泡處______(填“短路”或“斷路”).
(3)小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
13.000.361.08P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
23.800.401.52
34.500.421.89
老師認(rèn)為小宜同學(xué)通過(guò)三次測(cè)量得到三組數(shù)據(jù),算出三個(gè)電功率值,再求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法有誤,為什么?
(4)你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P=______W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖(1)所示是“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖,圖(2)是所需實(shí)驗(yàn)器材,燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω1A”字樣.

(1)對(duì)照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖(2)所給的實(shí)驗(yàn)器材連成完整的電路.
(2)甲同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出他在實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①______;②______.
(3)乙同學(xué)將電路組裝好后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),而電壓表有示數(shù),且等于電源電壓,則該電路故障應(yīng)為______.
(4)丙同學(xué)連完電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為0.15A,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.
(5)丁同學(xué)接線后發(fā)現(xiàn)開關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)燈泡就已發(fā)光,而兩電表示數(shù)情況正常,開關(guān)閉合后燈泡反而熄滅,電壓表示數(shù)減小為零,電流表示數(shù)變大,但沒(méi)有超出量程.你認(rèn)為他接線中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是______.
(6)排除故障后,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為______V,若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖(3)所示,該燈泡的額定功率是______W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖是測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為1OΩ,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“1OΩ1A”的字樣.(說(shuō)明:電流表接線柱從左到右為“-”“0.6”“3”;電壓表接線柱從左到右為“-”“3”“15”)

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連好,使它成為完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(2)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,但閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了B.可能是電流表斷路
C.可能是小燈泡短路D.可能是滑動(dòng)變阻器斷路
請(qǐng)你借助圖1中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,將電流表、電壓表的示數(shù)填表.
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
如果A成立____________
如果D成立____________
(3)假如電壓表0-15V量程已損壞,小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你將小剛設(shè)計(jì)的電路圖畫在圖2的方框內(nèi).
(4)按小剛新設(shè)計(jì)的電路圖調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到______V時(shí),小燈泡就正常發(fā)光.此時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率是______W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小強(qiáng)在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖1所示,請(qǐng)你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1的電路連接完整.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于______狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______(選填“左端”或“右端”).
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是______.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng).
(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖3所示,則電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率是______W.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

燈泡L上標(biāo)有“2.5V” 的字樣,它的電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.燈泡L的額定電流是0.2A
B.燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是10Ω
C.燈泡L的額定功率是6.25W
D.燈絲的電阻隨電壓的增大而減小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某用電器正常工作時(shí),15min內(nèi)消耗的電能是0.3 kW·h,這個(gè)用電器可能是( )
A.空調(diào)器B.電冰箱C.電視機(jī)D.收音機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案