小紅設(shè)計(jì)了如右下圖所示判斷電源兩極的方法:在螺線管附近放一可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針,靜止時(shí)的指向如圖所示;閉合開(kāi)關(guān),小磁針指南的一端向西偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明將導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。
(1)小明閉合開(kāi)關(guān)后進(jìn)行了如下操作:
A.只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng) |
B.只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng) |
C.只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng) |
D.只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
(2分)兩個(gè)磁鐵之間有一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出兩個(gè)磁極的極性和磁感線的方向.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
(4分)如圖是利用太陽(yáng)能給LED路燈供電的自動(dòng)控制電路的原理示意圖.其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小.白天,通過(guò)太陽(yáng)能電池板與蓄電池回路將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在大容量蓄電池內(nèi).傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時(shí),通過(guò)蓄電池與LED回路,路燈開(kāi)始工作.請(qǐng)用筆畫(huà)線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(與觸點(diǎn)的接線只能接在靜觸點(diǎn)上,圖中已給出靜觸點(diǎn)D、E、F、G的四根引線;連線不能交叉)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示電路中,電源兩端電壓與燈絲電阻保持不變,燈泡L1、L2、L3的規(guī)格分別是“4V 4W”、“6V 3W”和“ 6V 4W”,只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),L1的電功率為P。下列說(shuō)法中正確的是
A.只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),相同時(shí)間內(nèi)L2與L3消耗的電能之比為3:4 |
B.只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí),電路的總功率為 |
C.只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),L1的電功率為16P |
D.開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),L1與L3的功率之比為4:9 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)在研究?jī)蓚(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí),幾位同學(xué)提出了以下四種猜想:
(1)利用所學(xué)知識(shí),斷定猜想 ▲ 和 ▲ 是錯(cuò)誤的.你判斷的依據(jù)是:磁體外部的磁感線都是從 ▲ 極指向 ▲ 極.
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確.簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
主要器材: ▲ ;簡(jiǎn)要做法: ▲ ;判斷方法: ▲ .
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