某工地上用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,在物體上升0.8m的過(guò)程中,拉力F的功率為2500W,此滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)物體上升的速度;
(3)若用該滑輪組吊起6250N的重物則拉力為多大?

解:(1)物體重:
G=mg=500kg×10N/kg=5000N,
利用滑輪組做的有用功:
W=Gh=5000N×0.8m=4×103J;
(2)∵η=
∴W===5×103J;
∵P=
∴t===2s,
物體上升的速度:v===0.4m/s;
(3)∵W=Fs=F×3h=5×103J,
∴F===N,
∵不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)=(G+G動(dòng)),即:N=(5000N+G動(dòng)),
∴G動(dòng)=1250N
用該滑輪組吊起6250N的重物時(shí),拉力:
F′=(G′+G動(dòng))=(6250N+1250N)=2500N
答:(1)滑輪組做的有用功為4×103J;
(2)物體上升的速度0.4m/s;
(3)若用該滑輪組吊起6250N的重物則拉力為2500N.
分析:由圖可知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,重物被提升h,則拉力端移動(dòng)的距離s=3h,
(1)知道物體的質(zhì)量,利用重力公式求物體重,由W=Gh計(jì)算出有用功;
(2)根據(jù)機(jī)械效率等于有用功與總功的比值,可求總功,由W=Fs求拉力的大小,再由功率的公式P=求做功時(shí)間t,利用速度公式求物體上升的速度;
(3)勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,利用F=(G+G動(dòng))求動(dòng)滑輪重;若該滑輪組吊起6250N的重物,再利用F=(G+G動(dòng))求拉力的大小.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵有二:一是n的確定(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù));二是利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,拉力和物重的關(guān)系[F=(G+G)].
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某工地上用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,在物體上升0.8m的過(guò)程中,拉力F的功率為2500W,此滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)物體上升的速度;
(3)若用該滑輪組吊起6250N的重物則拉力為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某工地上用如圖所示的滑輪組,勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,在物體上升0.8m的過(guò)程中,拉力F的功率為2500W,此滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)物體上升的速度;
(3)動(dòng)滑輪的重力; 
(4)若用該滑輪組吊起6250N的重物則拉力為多大?此時(shí)的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)某工地上用如圖所示的滑輪組,勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,在物體上升0.8m的過(guò)程中,拉力F的功率2500W,此滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)
求:(1)滑輪組做的有用功;
(2)物體上升的速度;
(3)拉力F的大;
(4)若用該滑輪組吊起6250N的重物時(shí)機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市相城實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

某工地上用如圖所示的滑輪組,勻速提升質(zhì)量為500kg的物體,在物體上升0.8m的過(guò)程中,拉力F的功率為2500W,此滑輪組的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重和摩擦.(g=10N/kg)求:
(1)滑輪組做的有用功;
(2)物體上升的速度;
(3)動(dòng)滑輪的重力; 
(4)若用該滑輪組吊起6250N的重物則拉力為多大?此時(shí)的機(jī)械效率為多少?

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