【題目】如圖所示,課堂上老師用兩個相同的酒精燈、兩支溫度計及分別裝有水和煤油的兩只燒杯探究水和煤油的吸熱能力.
(1)該實驗中________(需要/不需要)控制水和煤油的質量相等.
(2)加熱過程中,兩種物質的溫度隨時間的變化關系數(shù)據如表所示
加熱時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
煤油溫度/℃ | 20 | 28 | 36 | 44 | 52 | 60 | 68 | 76 |
K100看表可知:水和煤油的初溫都是20 ℃.加熱3min后,煤油升高的溫度為________,水升高的溫度為________.由此得知:________的吸熱能力更強.
(3)除了采用在相同時間內觀察水和煤油升高的溫度來比較它們的吸熱能力之外,還可以采用什么方法來比較它們的吸熱能力?答:________.
【答案】需要 24 12 水 比較升高相同溫度所需的時間的方法
【解析】
(1)為了便于比較水和煤油的吸熱能力,需采用控制變量法,即質量、初溫都都相同,酒精燈的火焰相同,吸收相同的熱量.
(2)根據溫度的變化,結合吸熱公式Q=cm△t,并利用控制變量法的思路分析得出正確結論.
(3)依據c=可知:判斷a、b兩種物質吸熱本領的大小,有兩種方法:
①可判斷兩種物質在升高相同溫度的情況下,所用時間的多少.用時較多的,說明吸收的熱量多,則比熱較大.②可判斷兩種物質在吸收相同熱量的情況下,升高溫度的多少.溫度升高較多的,則比熱較。
(1)為了比較水和煤油的吸熱能力,需使水和煤油的質量和初溫要相同。
(2)從表中數(shù)據可以看出,水和煤油的初溫都是20℃。加熱3min后,煤油升高的溫度為24℃,水升高的溫度為12℃。由此得知:對相同質量的水和煤油,加熱相同的時間,水的溫度上升的比煤油慢,(或升溫相同時,水加熱的時間比煤油長,)說明水的吸熱能力強。
(3)由Q=cm△t可得c=,判斷在此實驗中,為了比較水和煤油兩種物質吸熱本領的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察溫度變化的不同;也可以比較升高相同溫度所需的時間的方法來比較兩種液體吸熱能力的大小。
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【題目】如圖所示,則下列說法正確的是
A. 實驗是通過做功方式改變試管內氣體的內能
B. 已經燃燒的酒精的化學能部分轉化為木塞的機械能
C. 木塞飛出的過程,木塞的機械能轉化為水蒸氣的內能
D. 木塞飛出的過程,試管內水蒸氣的內能增加
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【題目】如圖,閉和開關S,發(fā)現(xiàn)燈不亮且熔絲未燒斷,用試電筆在A、B、C、D測試,發(fā)現(xiàn)ACD都能使氖管發(fā)光,只有B點氖管不發(fā)光,則故障是
A. 火線和零線短路
B. 電燈L短路
C. 電線AC段某處斷開
D. 電線BD段某處斷開
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【題目】物理小組的同學們組裝了下圖所示的裝置,在完全相同的燒杯中分別裝有質量相同的A、B兩種液體,在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料
(1)若要比較液體的吸熱本領,應選________兩圖的實驗裝置進行實驗
(2)實驗過程中,若浸在液體中的溫度計示數(shù)都升高50 ℃,加熱時間較短的液體比熱容較________.
(3)為了比較不同燃料的熱值應選________兩圖的實驗裝置進行實驗;實驗過程中,加熱時間相同,若浸存液體中的溫度計小數(shù)升高多,說明這種燃料的熱值________.
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【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和________.
(2)小明設計的記錄數(shù)據的表格如表,分析表格可知:他是用________相同比較________的方法來完成探究實驗的.
加熱時間t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2 | … | |
溫度T/℃ | 煤油 | ||||||
水 |
(3)如圖乙是實驗得出兩種液體的溫度隨著時間變化的圖象,由圖象可以看出,________的溫度升高的較慢,________的比熱容較大.
(4)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則500 g水溫度升高20 ℃吸收的熱量是________ J;若這些熱量由酒精燃燒獲得.且效率為70%,則至少要消耗________ g酒精.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)
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【題目】如圖所示的電路可用在許多實驗中,但它不能用于
A. 探究歐姆定律
B. 測量小燈泡的電阻
C. 測量小燈泡的額定功率
D. 探究小燈泡的亮度與實際功率的關系
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【題目】如圖甲是探究“不同物質的吸熱能力”的實驗裝置。
(1)將_____相等的水和煤油分別裝入相同的燒杯中,用兩個相同的酒精燈同時加熱。本實驗是通過比較_____(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來間接反塊水和煤油吸收的熱量。
(2)觀察實驗記錄表格,比較_____兩次數(shù)據可知:質量相等的水和煤油,升高相同的溫度時,_____吸收的熱量較多,說明它的吸熱能力較強。
物質 | 次 | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱時間t/min |
水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(3)如圖乙實驗裝置是將裝有水和煤油的兩試管,都放到大燒杯的沸水中進行加熱,與甲裝置相比,其優(yōu)點是能較好控制_____相同。
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【題目】如圖甲是食堂為餐具消毒、烘干的保潔消毒柜,其內部電路如圖乙,S1為溫控開關,S2為門控開關,R為石英加熱管。消毒柜的總功率為1250W,臭氧發(fā)生器的功率為150W.求:
(1)關閉柜門,門控開關S2閉合,臭氧發(fā)生器工作10min所消耗的電能多大?
(2)正常工作時通過石英加熱管R的電流多大?
(3)若在貨架上放100kg的不銹鋼餐具,將其從26℃加熱到70℃,不計熱量損失,消毒柜石英加熱管需要正常加熱工作多長時間?[c鋼=0.46×103J/(kg℃)]
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【題目】如圖所示是小明“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水。
(1)要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和________ 。
(2)小明設計的記錄數(shù)據的表格如下,分析表格可知:他是用________相同比較________的方法來完成探究實驗的。
加熱時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
溫度 | 煤油 | |||||
水 |
(3)實驗結束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×l03 J/(kg℃),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是________;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗______酒精.(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)
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