分析 (1)用壓強(qiáng)計測量液體內(nèi)部壓強(qiáng),U形管左右液面出現(xiàn)高度差,說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).
(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
(3)此題用到了常用的研究方法--控制變量法.比較乙、丙實(shí)驗(yàn)是控制深度相同,改變液體的密度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的密度有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)是控制液體的密度相同,改變液體的深度,觀察U形管兩側(cè)的液面高度差是否相等,得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否和液體的深度有關(guān).
(4)液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān).本題根據(jù)在深度一定時,液體壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系來分析.
解答 解:(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計的橡皮膜,手對橡皮膜有壓強(qiáng),U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).
(2)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時,U形管中的液面就是相平的;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,在液體的深度相同時,圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U形管內(nèi)水面的高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)系;
比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,在液體的密度相同時,圖丙中壓強(qiáng)計的金屬盒所處的深度較深,U形管內(nèi)水面的高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)系.
(4)在深度一定時,液體的密度越大,受到的液體壓強(qiáng)就越大.
A、B兩圖中,壓強(qiáng)計的探頭浸入液體中的深度是相同的,A圖中,U形管中液面高度差比較大,表示探頭受到的液體壓強(qiáng)比較大,液體的密度就比較大,裝的就是鹽水.
故答案為:(1)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng);(2)②;(3)密度;深度;(4)A.
點(diǎn)評 此題考查的是我們對于液體壓強(qiáng)計的了解以及液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素.注意物理實(shí)驗(yàn)中研究方法--等效替代法和控制變量法的運(yùn)用.液體壓強(qiáng)是中考必考的一個知識點(diǎn),需要掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正確.小明推理也是正確的 | B. | 正確.小明推理是不正確的 | ||
C. | 不正確.請老師告訴答案 | D. | 不正確.用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人的正常體溫為42℃ | |
B. | 一名中學(xué)生的重力約為 50N | |
C. | 初中物理課本長度大約為 26mm | |
D. | 教室里一盞日光燈正常工作的功率為 40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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