如圖所示的是某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知：若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其S極指向圖中的______處；同一小磁針在a點所受磁場力______大于小于等于在b點所受磁場力；同一條磁感線上a、b兩點的磁場方向______相同不相同。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：19.2《家庭電路中電流過大的原因》 題型：單選題

小明把臺燈插入插座，閉合開關(guān)，家里的總控制開關(guān)立刻跳閘，請分析造成這種現(xiàn)象的原因是（　�。�

A. 插座中的兩個線頭相碰 B. 開關(guān)中的兩個線頭相碰

C. 電路中同時增加幾個大功率的用電器 D. 燈頭里的兩個線頭相碰

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習：12.3《機械效率》（ 題型：單選題

用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度。若用η甲、η乙表示甲、乙兩滑輪組的機械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不計繩重與摩擦),則（ ）

A. η甲=η乙，W甲=W乙 B. η甲＞η乙，W甲＞W(wǎng)乙

C. η甲＜η乙，W甲＜W乙 D. η甲＞η乙，W甲＜W乙

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：20.5《磁生電》 題型：實驗題

發(fā)電機是如何發(fā)電的呢？同學們用如圖所示的裝置進行探究．

(1)當導體ab靜止懸掛起來后，閉合開關(guān)，靈敏電流計G指針不偏轉(zhuǎn)，說明電路中________(填“有”或“無”)電流產(chǎn)生．

(2)小芳無意間碰到導體ab，導體ab晃動起來，小明發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，就說：“讓導體在磁場中運動就可產(chǎn)生電流．”但小芳說：“不一定，還要看導體怎樣運動．”為驗證猜想，它們繼續(xù)探究，并把觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

分析實驗現(xiàn)象后，同學們一致認為小芳的觀點是______(填“正確”或“錯誤”)的，比較第2、3次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向跟_____有關(guān)；比較第3、6次實驗現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生的電流的方向還跟_____有關(guān)．

(3)在整理器材時，小明未斷開開關(guān)，先撤去蹄形磁鐵，有同學發(fā)現(xiàn)指針又偏轉(zhuǎn)了！他們再重復剛才的操作，發(fā)現(xiàn)電流表的指針都偏轉(zhuǎn)，請教老師后得知，不論是導體運動還是磁體運動，只要閉合電路的一部分導體在________中做________________運動，電路中就會產(chǎn)生感應電流，這就是發(fā)電機發(fā)電的原理，此原理最早由英國物理學家________發(fā)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：20.5《磁生電》 題型：單選題

如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回搖晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運動，燈泡就能發(fā)光，下列幾個實驗與其原理相同的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：20.1《磁現(xiàn)象 磁場》 題型：單選題

如圖是我國早期的指南針--司南，它是把天然磁石磨成勺子的形狀，放在水平光滑的“地盤”上制成的東漢學者王充在論衡中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”“柢”指的是司南長柄，下列說法中正確的是

司南指南北是由于它受到地磁場的作用

司南長柄指的是地磁場的北極

地磁場的南極在地球地理的南極附近

司南長柄一端是磁石的北極。

A. 只有①②正確 B. 只有①④正確 C. 只有②③正確 D. 只有③④正確

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理同步練習：9.1《壓強》 題型：單選題

人站著對地面的壓強大小最接近于（ ）

A. 10帕

B. 102帕

C. 104帕

D. 106帕

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年教科版九年級上冊物理 第五章 第二節(jié) 測量電阻 題型：單選題

如圖所示是同學們做電學實驗時使用的電路，同學們對此電路提出以下說法中錯誤的是

A. 采用此電路可以探究電流跟電壓的關(guān)系，實驗時要保持電阻R阻值不變

B. 采用此電路可以測量電阻R的阻值，滑動變阻器在電路中能起到保護電路的作用

C. 開關(guān)閉合后，當變阻器滑片由右向左滑動過程中，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大

D. 開關(guān)閉合，如果將電流表和電壓表調(diào)換位置，電路元件不可能被燒毀

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科目：初中物理 來源：人教版九年級全冊物理同步練習：21.3《廣播、電視和移動通信》 題型：單選題

網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)進入千家萬戶，利用互聯(lián)網(wǎng)可以方便的進行一些信息的傳遞，下列各種方式中，不能通過互聯(lián)網(wǎng)做到的是（　�。�

A. 遠程教育 B. 飛鴿傳書 C. 遠程醫(yī)療會診 D. 打IP電話

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同步練習冊答案