【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程,請完成實驗探究.
(1)如圖甲,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至_____并在同一條直線上.
(2)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行凸透鏡成像實驗,所得數(shù)據(jù) 如表中所示.
(3)由表可知,此凸透鏡的焦距為_____cm;成實像時,物距增大,像距_____(選 填“增大”“減小”或“不變”).
(4)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至 16cm 刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像.
(5)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小的凸透 鏡進行實驗,則光屏需向_____(選填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前_____(選填“大”或“小”).
(6)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向眼鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是______(選 填“近視”或“遠視”)眼鏡.
【答案】 同一高度 10 減小 B 左 小 遠視
【解析】(1)“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上,并且在同一高度,燭焰的像才能呈現(xiàn)在光屏的中央;
(3)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,物距逐漸縮小,像距逐漸變大,當物距為10cm時,光屏上恰好不成像,即從焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行射出,不能成像,即焦距為10cm;當凸透鏡成實像時,物距增大,則像距減。
(4)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至 16cm 刻度線處,此時物距小于焦距,成正立、放大的虛像,故應在B處觀察;
(5)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,當透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗時,此時相當于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實像時的規(guī)律,所以成的像更小,像距也會減小,故屏需向左移動才能成清晰的像;
(6)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明提前成像了,故放置的是使光線會聚的凸透鏡,這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。
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【題目】放學后,瀟瀟同學騎著自行車回家.她發(fā)現(xiàn)當她不再用力蹬自行車時,自行車的速度就會不斷減小,這是因為自行車受到了( )
A. 重力的作用B. 彈力的作用C. 摩擦力的作用D. 拉力的作用
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【題目】關于力與運動,下列說法正確的是
A. 力是改變物體運動的原因
B. 力是維持物體運動的原因
C. 運動的物體一定受到力的作用
D. 沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來
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【題目】自然界中存在兩種電荷,人們把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷叫做_____,把毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫做_____,帶電體能吸引小紙片說明它具有_____的性質(zhì)。
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【題目】為了研究單擺擺動的周期與擺線長度的關系,應保持( )
A. 擺線的長度和擺球的質(zhì)量不變,改變擺動的幅度
B. 擺線的長度和擺動的幅度不變,改變擺球的質(zhì)量
C. 擺動的幅度和擺球的質(zhì)量不變,改變擺線的長度
D. 擺動的幅度和擺球的質(zhì)量,擺線的長度都不變,改變擺球的形狀
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【題目】2018年12月8日2時23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,發(fā)射升空時,以火箭為參照物,探測器是__________(選填“運動”或“靜止”)的。
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【題目】在“測量鹽水的密度”實驗中:
(1)把天平放在水平臺上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)天平左盤低右盤高,此時應將平衡螺母向____ 調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,在燒杯中倒入_____的鹽水(鹽水的量要求),測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g,鹽水的密度為_____kg/m3.
(3)若實驗后小明發(fā)現(xiàn)燒杯中殘留少量鹽水,則測得的鹽水密度比真實值_____.
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