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7.錦州,是一個美麗的海濱城市.夏季,當我們赤著腳丫走在筆架山的沙灘上,感覺沙灘很“燙”腳,而進入海水中又覺得海水很涼爽,這主要是因為水的比熱容大于(填“大于”、“小于”)沙石的比熱容,當它們吸收相同的熱量時升高的溫度不同造成的;當我們由淺水走向深水區(qū)時,感覺海底的小鵝卵石對腳底硌的輕些了,是由于他們受到的浮力逐漸變大,小鵝卵石對腳的支持力逐漸變小的緣故(以上兩空均選填“變大”或“變小”);當他們在海水中游玩了一段時間上岸后,又感覺有點冷,海風一吹就更冷了,這是因為水蒸發(fā)吸熱,海風加快了液體表面空氣流動速度從而加快了水的蒸發(fā),吸收更多的熱量.

分析 (1)單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為該物質的比熱容,水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
(2)由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對人的支持力,當支持力越大時人感受的疼痛將會越強烈,故通過力的合成,根據人排開水的體積可知浮力的變化,由浮力的變化可判斷支持力的變化.
(3)影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的溫度;液體的表面積;液體表面的空氣流動速度.蒸發(fā)吸熱有致冷作用.

解答 解:(1)沙子燙,海水涼,跟它們的質量和照曬表面積都無關,而是和物體的比熱容有關,水的比熱容較大,根據Q=cm△t分析可知,在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,沙子的溫度變化大,所以海水涼,砂子燙.
(2)當他們由淺水走向深水區(qū)時,由于人排開水的體積變大,利用阿基米德原理可知,人所受浮力增大;
因人在水中受到重力、浮力及支持力三個力,因人在豎直向上處于平衡狀態(tài),故有:G=F+F;
因浮力變大,重力不變,故支持力減小,所以人的腳感覺海底的小鵝卵石對腳底硌的輕些了.
(3)海風一吹就更冷了.這是因為海風加快了空氣流動的速度,從而加快了蒸發(fā).
故答案為:大于;變大;變;空氣流動速度.

點評 利用水的比熱容大的特點能夠解釋生活中的很多現象,說明物理來源于生活,又服務于生活,本題具有一定代表性.

練習冊系列答案
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17.分別讀出如圖的讀數:圖中木塊的長度是2.00cm,體溫計的讀數為38.3℃,天平平衡時燒杯和液體的總質量是66.8g

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18.2016年12月16日,一般美國的水下無人潛航器被一艘中國軍艦“奪走”,該潛航器在水面以下上浮過程中,所受的浮力不變;壓強變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”)

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15.如圖所示,能說明發(fā)電機工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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2.如圖1所示,溫度計的示數為39℃.如圖2所示,彈簧測力計的示數為4N.如圖3所示的電阻箱的示數為50Ω.如圖4所示,物體A的長度為3.40cm.

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(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是秒表.

(2)甲圖中,中心有孔的紙板的主要作用是;減少熱量損失(寫出一條即可).
(3)某一時刻,溫度計的示數如圖乙所示,此時的溫度是94℃.
(4)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰前(前/時)出現的情景.
(5)圖丁是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象.
①由圖象可知水的沸點是99°C,此時的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標準大氣壓.
②請根據圖象分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是水的初溫較低.

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19.一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上,用滑輪組將重物勻速提升1m,繩子自由端拉力為400N,他站在地面上時對地面的壓強為1.25×104Pa,若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,物體重力為600N.

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16.導體容易導電是由于其內部有大量的;如圖所示的電子體溫計通過自由電荷流過感溫頭的電流來反映人的體溫,這利用的是半導體(選填“半導體”“超導體”或“絕緣體”)電阻隨溫度變化而變化的特性;超導體不能(選填“能”或“不能”)用來作為電爐的發(fā)熱絲.

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17.如圖甲所示,彈簧測力計一端固定,另一端豎直懸掛一底面積為30cm2的長方體合金塊(不吸水),浸沒在裝有水的容器中,靜止后合金塊上表面距水面5cm.容器底部有一個由閥門控制的出水口,打開閥門,使水緩慢流出,放水過程中合金始終不與容器底部接觸,彈簧測力計示數隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,水的流速對壓強的影響忽略不計).求:
(1)合金塊露出水面前容器中水面下降的平均速度;
(2)合金塊浸沒在水中所受浮力的大;
(3)合金塊的密度;
(4)打開閥門前合金塊下表面受到水的壓強.

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