【題目】凹透鏡對(duì)光有________發(fā)散會(huì)聚)作用;放大鏡是________(填凸透鏡凹透鏡”).

【答案】發(fā)散凸透鏡

【解析】

凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;

放大鏡是利用了凸透鏡成像的規(guī)律工作,當(dāng)物距在1倍焦距內(nèi)時(shí),凸透鏡成放大正立的虛像

所以放大鏡是凸透鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來的電子,高速撞擊到熒光屏上,使熒光屏發(fā)光,則該電子束的電流方向是從 流向 。

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【題目】如圖是某品牌太陽能汽車,在景區(qū)接送游客.

1)車輪與地面的總接觸面積為2.5×10-2m2,該汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)2×105Pa,求該車對(duì)地面的壓力多大?

2某次運(yùn)送游客時(shí),該車以18km/h的速度在水平路面上勻速行駛3.6km此時(shí)該車的輸出功率為800W求:此過程中該車受到的阻力多大?牽引力所做的功多大?

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【題目】某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”。當(dāng)路上車輛不多時(shí),行人通過觸摸按鈕,使正對(duì)車輛的紅燈亮起,行人安全通過。按鈕相當(dāng)于電路中的___;紅燈和綠燈是___聯(lián)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一張紙的厚度約70微米= 米.某同學(xué)測(cè)得物理課本的長(zhǎng)度為26.12厘米,則他使用的刻度尺的分度值是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對(duì)力屬于平衡力(

A. 茶杯的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力

B. 桌子的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對(duì)桌面的壓力

D. 茶杯對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)茶杯的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列光學(xué)器具中,根據(jù)光的反射定律制成的是(  )
①放大鏡 、诖┮络R  ③潛望鏡  ④近視眼鏡.
A.①與②
B.②與③
C.①與③
D.②與④

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【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察______________________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流。

(2)閉合開關(guān)后,要使電路中形成感應(yīng)電流,導(dǎo)體ab應(yīng)_____運(yùn)動(dòng)(選填“上下”或“左右”),這是一種________現(xiàn)象,利用這一原理可制成___________

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取的方法有________(答出一種方法即可)。

(4)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問題。

a:小明猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),因?yàn)樗J(rèn)為速度越大,動(dòng)能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多。

b:為了驗(yàn)證自己的猜想,他利用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置使導(dǎo)體ab沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同)。同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________________________________

(5)如果將小量程電流表換成_________,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列表述錯(cuò)誤的是

A. 每次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面的同一高度滑下

B. 小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)

C. 運(yùn)動(dòng)的小車如果不受阻力,慣性消失

D. 研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法

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