11．小明的鑰匙圈上有一個小掛件，捏緊掛件可以使上面的小燈泡發(fā)出光來，小明把掛件拆開，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出電路圖．

分析 從實物圖可以看出金屬片開關(guān)控制燈泡的亮暗，且電路是基本電路，故用導(dǎo)線將電源、開關(guān)和燈泡連接起來即可．

解答 解：
由實物圖可知，由電源的一極出發(fā)，依次連接開關(guān)、小燈泡，回到電源的另一極，電路圖如圖所示：

點評 根據(jù)實物畫電路圖，要注意電路圖的連接方式和連接順序一致，本題是一條基本的電路，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示情景中，為了增大壓強的是（　�。�
A．
房屋建在面積更大的地基上		B．
過沼澤地時腳下墊木板
C．
載重汽車裝有許多輪子		D．
逃生錘頭部制成錐形

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．運用知識解決問題：

（1）請完成如圖1光的反射圖，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．
（2）投影儀工作時，其鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，物體通過它成倒立（填“正立”或“倒立”）的、放大的實（填“實”或“虛”）像，其中平面鏡的作用是改變光的傳播方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．我國的水下機器人在南海3000m的深海工作．若不計海水密度的變化，機器人在水下勻速下潛的過程中（　�。�
A．受到的重力減小B．受到的浮力不變
C．受到的浮力大于重力D．受到的浮力減小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：
（1）實驗需要用彈簧測力計來測量鉤碼的重力大小，用刻度尺來測量力臂 的大�。�
（2）小宇在實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿向左端下傾，應(yīng)將杠桿右端螺母右（選填“右”或“左”）向邊調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；
（3）若實驗時只有8個等重鉤碼，杠桿每格等距，如圖甲所示，在A點掛4個鉤碼時，可以在杠桿右端4處掛3個鉤碼使杠桿原來位置恢復(fù)平衡．這時不能（選填“能”或“不能”）馬上總結(jié)得出杠桿的平衡條件；
（4）小宇繼續(xù)探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系．實驗過程中，保持作用點A點的阻力、阻力臂不變，在杠桿水平平衡時，測出每一組動力F1和動力臂L1的數(shù)據(jù)，并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了F1和L1的關(guān)系圖象，如圖乙．由圖象可知：當(dāng)F1為3N時L1為0.2 m；根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時，F(xiàn)1為6N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．以下對于物理量的估測中，你認(rèn)為最符合實際的是（　�。�
A．初中生正常步行的速度是4km/h
B．教室里每盞日光燈正常工作時的電流約為1A
C．學(xué)生桌的高度是120cm
D．我們感覺最舒適的溫度是42℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在樓房里遭遇火災(zāi)時，如圖自救方法不可行的是（　�。�
A．
優(yōu)先帶上貴重物品再離開
B．
打幵窗戶，在窗前呼救
C．
用濕毛巾等物品塞住門和窗戶的縫隙，以免濃煙滲入
D．
室內(nèi)濃煙密布時，用濕毛巾掩蓋口鼻，俯伏在地上爬行

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．研究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，光屏上出現(xiàn)了一個與燭焰大小相等的清晰的像，如圖所示．當(dāng)把蠟燭移到光具座上P處時，調(diào)節(jié)光屏位置，光屏上出現(xiàn)的像為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法中正確的是（　　）
A．人向豎直放置的平面鏡走近的過程中，人在鏡中的像變大
B．“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著排斥力
C．公園小路綠柳成蔭，是由于光的直線傳播形成的
D．原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)與中子所帶的負電荷數(shù)相等，所以平常物體不帶電

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同步練習(xí)冊答案