1．水是由大量的分子構成的．如圖所示清晨荷葉上的兩顆露珠相互接近后，能自動結合為一滴較大的水滴，這一事實說明分子間存在相互作用的引力．

分析 要解答本題需掌握：分子間存在著相互作用的引力和斥力．

解答 解：兩滴露珠之所以會合成一滴，是因為當分子相互靠近時分子間存在著相互的吸力，將兩滴露珠合成了一滴．
故答案為：分子間存在相互作用的引力．

點評 分子間的作用力既有引力又有斥力而在不同的距離上表現(xiàn)出不同的力是兩力的合成的效果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．對下列物理量的認識中，最接近實際的是（　�。�
A．托起兩個雞蛋的力約為10NB．一節(jié)干電池電壓為1.5V
C．初三學生百米成績約為8sD．一個普通中學生的質量約為500kg

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．近幾年，不少地區(qū)推行的“區(qū)間測速”也作為判斷是否超速的依據(jù)之一．若監(jiān)測點A、B相距15km，該路段最高限速120km/h，車輛通過測速路段的最短時間為7.5min，一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，通過兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h和100km/h，該車會（“會”、“不會”）被判為超速．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與用手直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，從而使手機拍到的人像減小，取得更好的拍攝效果．（均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一年一度的校運動會在春意盎然的季節(jié)召開了，這是我們每一名學生都熱切盼望的大型活動．如圖是運動會上的一些精彩場景，請你按照實例在其中找出與物理知識有關的現(xiàn)象并說出包含的物理知識（請寫出三個，但知識點不能重復）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖為凸透鏡成像的一種情況，其中AB是物體，CD是主光軸，MN是AB的像，試在圖上的適當位置畫上合適的透鏡，并確定一個焦點的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明同學想用彈簧測力計、鐵塊、水、細線，測出鐵塊的密度，還想利用這些器材測量一種未知液體的密度，請你幫他設計實驗，寫出實驗步驟和要測量的物理量，并推導出出最終結果的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關的量（x，y）之間存在一定的關系，且可用圖線表示，下列相關的量之間不符合如圖所示關系的是 （　�。�
A．勻速直線運動中時間和速度之間的關系
B．一段導體中通過的電流與導體兩端電壓的關系
C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質量的關系
D．恒力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小紅同學探究小燈泡的亮暗程度與什么因素有關．用額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源為6V的電路中，按照如圖1所示的電路開始探究．
（1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將實物圖連接完整．
（2）若小紅連接電路后閉合開關，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動變阻器的AB．（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路．

（3）小紅排除故障后，按圖1所示的電路繼續(xù)進行實驗：閉合開關，滑片P向D（選填“C”或“D”）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關物理量，請計算完成如下表格：
次數(shù)電壓/V電流/A實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.2410.42
32.80.260.73
（4）小紅觀察到第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．得出的結論是：小燈泡越亮，它的實際功率越大．
（5）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變電壓表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．他認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確．”這種說法錯誤的原因是忽略了溫度對小燈泡電阻的影響．

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