A、人步行的速度大約4m/s | B、一張紙的厚度大約5μm | C、中學生跳繩時克服重力做功的平均功率大概75W | D、家用電視機的功率大約1000W |
W |
t |
W |
t |
4500J |
60s |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的 | B、漿往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的 | C、劃龍舟的漿一定是一個省力杠桿 | D、停止劃槳后,龍舟會慢慢停下來,說明力是維持龍舟運動的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、以其中的定滑輪為參照物,重物是靜止的 | B、甲滑輪組比乙滑輪組更省力 | C、重物的動能減小,重力勢能增大 | D、兩個滑輪組的機械效率不一樣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、小明同學在1分鐘內騎自行車行駛了300m | B、一位中學生的體重正常情況下約為500N | C、一盞家用日光燈正常工作的電流約為3A | D、人體感覺最適宜的溫度約為23℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、兩次木塊運動的速度相同 | B、木塊第一次受到的摩擦力較大 | C、兩次拉力對木塊做的功一樣多 | D、兩次拉力對木塊做功的功率一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、研究的氣泡在水中運動是自上而下的 | B、為了便于測量,應使氣泡在管內運動得快一些 | C、本實驗也可將玻璃管保持一定傾角放置 | D、若僅測得氣泡在管內運動的全部路程和時間,則無可以判斷氣泡運動為勻速運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、甲車與乙車的距離等于乙車與丙車的距離 | B、甲車與乙車的距離等于乙車與起點的距離 | C、甲車與丙車的距離等于乙車與丙車的距離 | D、甲車與丙車的距離等于乙車與起點的距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、7~20秒鐘乙車做勻速直線運動 | B、在0~5秒時間內,乙車的速度比甲車的速度大 | C、第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同 | D、經過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、探究聲音能否在空氣中傳播 | B、探究音調與頻率的關系 | C、探究聲音產生的原因 | D、探究聲音傳播是否需要時間 |
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