10．下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（　�。�
A．電線線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B．汽車的輪胎用橡膠制成是因?yàn)橄鹉z密度小
C．水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/td>

分析 ①導(dǎo)電性指物體傳導(dǎo)電流的能力，各種金屬的導(dǎo)電性各不相同，通常銀的導(dǎo)電性最好，其次是銅和鋁；
②橡膠具有很好的彈性；
③導(dǎo)熱性指固體或液體傳導(dǎo)熱的能力，一般說來金屬的導(dǎo)熱性最好；
④硬度指材料局部抵抗硬物壓入其表面的能力，固體對(duì)外界物體入侵的局部抵抗能力，是比較各種材料軟硬的指標(biāo)，硬度最大的是金剛，其次是剛玉、黃玉和石英．

解答 解：
A、電線的內(nèi)芯用銅來做，因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好，電阻小，在導(dǎo)線上損失的能量�。蔄正確；
B、因橡膠具有很好的彈性，用它來制造汽車輪胎，可以減輕汽車行駛時(shí)的震動(dòng)與顛簸，使人乘坐舒服．故B錯(cuò)誤；
C、水壺的把手用膠木制成有兩方面考慮，一是對(duì)電水壺來說，利用膠木的絕緣性質(zhì)防止人體觸電；二是利用膠木熱傳導(dǎo)系數(shù)低，避免燙傷．故C正確；
D、玻璃刀刀刃用金剛石，就是利用了硬度大的性質(zhì)，耐磨．故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 不同物質(zhì)的性質(zhì)基本不同，決定了它們?cè)谟猛旧系牟煌钪幸嘤^察，注重物理知識(shí)聯(lián)系生活實(shí)際．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．甲、乙兩個(gè)定值電阻，甲標(biāo)有“16Ω，1.5A”、乙標(biāo)有“22Ω，0.5A”．串聯(lián)起來使用，為保證電阻工作安全，該電路的最大電流為0.5A，電路兩端允許加的最大電壓為19V．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖甲是小楊家浴霸的電路簡(jiǎn)化圖，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表格所示，圖中L為照明燈、圖中L為照明燈，L1、L2是兩盞紅外線取暖燈．求：
額定電壓頻率額定功率
取暖照明
220V50HzL1L2L
300W300W40W
（1）該浴霸照明燈正常工作時(shí)，通過照明燈的電流是多少？（保留一位小數(shù)）
（2）小楊每次洗澡約30min，且讓L、L1、L2都同時(shí)正常工作時(shí)，則小楊洗一次澡要消耗多少電能？
（3）若小楊家的電能表如圖乙所示，轉(zhuǎn)速模糊不清，他想到一個(gè)辦法，有一次洗澡，關(guān)閉家中其他電器，單獨(dú)讓衛(wèi)生間的燈L、L1、L2都同時(shí)正常工作30min，楊媽媽發(fā)現(xiàn)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了320轉(zhuǎn)，則電能表上模糊不清的這個(gè)轉(zhuǎn)速應(yīng)該是多少r/kW•h？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān)．如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F2是10N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F2的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為20N的水平向左的推力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法中正確的是（　�。�
A．一個(gè)物體能夠做功，這物體就具有能
B．一個(gè)物體具有能，它一定在做功
C．運(yùn)動(dòng)速度越大的物體，它能夠做的功一定越多
D．動(dòng)能越大的物體，它能夠做的功一定越多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/td>
C．醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞能量
D．摩托車加消聲器屬于在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)中，學(xué)到很多物理學(xué)的研究方法，比如：控制變量法、理想實(shí)驗(yàn)法、轉(zhuǎn)換法、比值定義法等，下面用到轉(zhuǎn)換法的是（　�。�
A．探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，通過海綿凹陷程度來判斷壓力作用效果的大小
B．研究滑動(dòng)摩擦力跟接觸面所受壓力的關(guān)系時(shí)，控制接觸面的粗糙程度相同
C．為了描述物體做功的快慢，我們把功與做功所用的時(shí)間之比叫做功率
D．研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，假設(shè)小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受力做出科學(xué)推理

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小雪小組通過實(shí)驗(yàn)探究“電阻大小的影響因素”，所用器材如圖1所示，其中電源電壓 U恒定，忽略燈絲電阻變化．

（1）實(shí)驗(yàn)中，小組同學(xué)通過電流表示數(shù)的大小來比較電阻的大�。�
（2）同學(xué)們把四根電阻絲分別接入導(dǎo)電性檢測(cè)器的 M、N 之間（圖2中Φ表示直徑），利用電流表測(cè)出了每次實(shí)驗(yàn)中的電流．完成測(cè)量后，將數(shù)據(jù)記錄在了表格中．小雪通過對(duì)數(shù)據(jù)及圖中信息的分析，得出電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系．請(qǐng)你寫出分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論過程．
IA/AIB/AIC/AID/A
0.200.180.120.24
（3）同學(xué)們得出結(jié)論后又找來一根電阻絲，組裝了亮度可調(diào)的小燈泡．開始時(shí)，同學(xué)們將兩個(gè)金屬滑環(huán)放在電阻絲的兩端，目的是使電阻絲接入電路中電阻最大，保護(hù)電路．為了使燈泡變亮，應(yīng)如何操作保持左邊滑環(huán)不動(dòng)，將右邊滑環(huán)向左調(diào)節(jié)（答案不唯一）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．騎自行車下坡時(shí)，人不蹬車，車速也會(huì)加快，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．人與車的動(dòng)能保持不變B．人與車的機(jī)械能不斷增大C．人與車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．人與車的重力勢(shì)能不斷增大

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