【題目】秸稈焚燒嚴(yán)重污染空氣,是造成當(dāng)前霧霾嚴(yán)重的因素之一,可將其回收制成秸稈煤.完全燃燒0.2kg秸稈煤,若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收,則可使水溫升高至℃,這是通過(guò)方式改變水的內(nèi)能的[c水=4.2×103J/(kg℃),q秸稈煤=2.1×107J/kg].
【答案】70;熱傳遞
【解析】解:(1)秸桿煤煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量: Q放=m秸桿q秸桿=0.2kg×2.1×107J/kg=4.2×106J;
由題知,水吸收的熱量Q吸=Q放=4.2×106J,
由Q吸=c水m水(t﹣t0)得水的末溫:
t= +t0= +20℃=70℃.(2)秸桿煤燃燒放出熱量被水吸收,這是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能;
所以答案是:70;熱傳遞.
【考點(diǎn)精析】利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)和熱量的計(jì)算對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知物體吸收熱量,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時(shí),物體內(nèi)能減小;熱量的計(jì)算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來(lái)的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物體距透鏡30cm時(shí),此時(shí)能在光屏上成像,物體的像距透鏡20cm, 則此凸透鏡的焦距范圍是_______cm~15cm。現(xiàn)將物體向透鏡遠(yuǎn)離5cm,則此時(shí)所成的像的大小相比原來(lái)的像___________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖甲乙,下列說(shuō)法正確的是( )
A.牙膏袋漂浮時(shí)受到的重力比它沉淀時(shí)受到的浮力小
B.牙膏袋漂浮時(shí)受到的浮力比它沉淀時(shí)受到的浮力大
C.甲圖容器底受水的壓強(qiáng)比乙圖容器底受水的壓強(qiáng)大
D.牙膏袋兩次排開水的體積相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)史上,涌現(xiàn)出了很多為物理做出了很大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,為了紀(jì)念這樣的科學(xué)家,有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理量的單位,其名字被用來(lái)作“電阻”單位的是( 。
A.安培B.瓦特C.歐姆D.焦耳
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一楊新冠肺炎疾病影響了全世界,而其中的罪魁禍?zhǔn)拙褪切滦凸跔畈《灸翅t(yī)療機(jī)構(gòu)利用顯微鏡觀察新型冠狀病毒,而我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些關(guān)于光學(xué)顯微鏡的知識(shí),光學(xué)顯微鏡的目鏡和物鏡所成的像,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.目鏡成正立放大的虛像,物鏡成倒立放大的實(shí)像
B.目鏡成倒立放大的實(shí)像,物鏡成正立放大的虛像
C.目鏡成正立放大的虛像,物鏡成倒立縮小的實(shí)像
D.目鏡成正立放大的虛像,物鏡成正立放大的實(shí)像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為N,如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)州第五屆“體彩杯”冬季橫渡長(zhǎng)江游泳邀請(qǐng)賽于2019年12月7日開賽。隨著發(fā)令槍響,冬泳愛好者們一路劈波斬浪,向著長(zhǎng)江北岸進(jìn)發(fā),聲勢(shì)浩大。游泳健將們用手和腳向后劃水,人就前進(jìn)說(shuō)明力的作用是_____________,還說(shuō)明力可以改變物體的_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小莉在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(l)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是__________cm。
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖題圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向__________(選填“上”、“下”)調(diào)節(jié)。
(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、__________清晰的實(shí)像,__________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的。
(4)另一組的小明同學(xué)進(jìn)行 “視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如題圖所示,在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了。小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他應(yīng)該將蠟燭____________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
(5)如題圖所示的四幅圖中,正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是________圖,其矯正做法是_________圖。
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