【題目】足球比賽中，運(yùn)動員踢球時腳會感到痛，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 ，足球被踢后，能向前運(yùn)動一段距離，是因?yàn)樽闱蚓哂?/span> ．

【答案】相互的；慣性

【解析】

試題分析：

①運(yùn)動員用腳踢足球，腳對足球施加了一個力的作用，由于物體間力的作用是相互的，腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧�，所以腳感到痛；

②在腳的作用下，足球處于運(yùn)動狀態(tài)，離開腳后，足球仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動是因?yàn)榫哂袘T性．

故答案為：相互的；慣性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，下列操作符合要求的是

A. 輸電線進(jìn)戶后，應(yīng)先接電能表

B. 家庭電路的開關(guān)，接在零線或火線上都可以

C. 使用試電筆時，手指不能碰到筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

D. 空氣開關(guān)跳閘后，應(yīng)立即合上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖裝置探究水和煤油比熱容的大小，在兩個相同的燒杯中加入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈同時進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表：

加熱時間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

水

20

21

22

23

24

（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體 ．

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，煤油的比熱容 水的比熱容．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是 ．

A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/span>

B．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

C．金屬勺裝有塑料手柄．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗。測量長度最常用的基本工具是 ，使用前要觀察它的 、 、 ，以選擇合適的測量工具。某同學(xué)用刻度尺測量一物體的長度，方法如圖甲所示，請指出他在測量中存在的四個錯誤。

（1） ；

（2） ；

（3） ；

（4） 。

（5）如圖乙所示，所測鉛筆的長度為 cm，“秒表”的示數(shù)是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．光年是時間單位

B．宇宙尺度由大到小排列：地月系、太陽系、銀河系、總星系

C．萬有引力定律是伽利略發(fā)現(xiàn)的

D．“日心說”的代表人物是波蘭天文學(xué)家哥白尼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖所示，把鋼尺按在桌面上，一端伸出桌邊，用力撥動鋼尺，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：既能聽到鋼尺發(fā)出的聲音，又能看到 ；下一步的操作應(yīng)該是___________（選填“改變鋼尺伸出桌面的長度”或“用大小不同的力撥動鋼尺”），重做幾次實(shí)驗(yàn)，通過對比，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

（2）利用上面的器材還能探究的問題有 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手拉彈簧，彈簧因被拉長而產(chǎn)生彈力，這個彈力是作用在（ ）
A.手上
B.彈簧上
C.手和彈簧上
D.以上說法都錯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某種型號的太陽能熱水器，水箱的容量為120L．熱水器上的集熱器能將接受的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，晴天時，每年6月份，連云港地區(qū)向著陽光的地方每平方米得到的太陽輻射功率約為P=1400W．如果將整箱水的溫度從20℃加熱到70℃，需要陽光照射5h，水的比熱容是：4.2×103J/（kg℃），求：

（1）這箱水溫度從20℃加熱到70℃需要吸收多少熱量；

（2）熱水器上集熱器的面積至少要多大；

（3）如果水吸收這些熱量，由燃燒煤氣來提供，則至少需要燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個人用同樣大小的水平拉力拉著木箱，分別在光滑和粗糙的兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離。關(guān)于拉力所做的功，下列說法中正確的是（ ）
A.在粗糙的地面上做功多
B.在光滑的地面上做功多
C.兩次做功一樣多
D.條件不足，無法比較

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同步練習(xí)冊答案