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點燃的蠟燭、發(fā)光的水母、太陽、月亮，其中不是光源的有 ．太陽通過玻璃三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現象叫做光的色散現象，如圖所示，在棱鏡和白紙之間放上一塊透明的藍色玻璃，則白紙上呈現 色．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是用釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F2為魚線對釣魚竿的拉力，請畫出：F2的力臂l2與A處所用最小力F1的方向．

　

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小明用遙控器控制電視機時，想知道遙控器發(fā)出的究竟是紅外線還是激光。

（1）       他將遙控不對著電視機而是對著旁邊的墻，發(fā)現也可以控制電視機。于是，他認為遙控器發(fā)出的是激光。他是          （對/不對）的，原因是激光和紅外線都是光，都可以發(fā)生光的          。

（2）       設計一種能夠區(qū)分激光和紅外線的方法：                             。

（3）       小紅在研究光的反射定律的時候，想在白紙上具體去記錄光路從而測量反射角和入射角的大小，他先確定入射點，畫出反射面和法線，按下激光筆的開關就有了入射光線和反射光線，一松手（開關斷開）光線又沒有了。你有什么辦法能夠在白紙上記錄出光路。                             。

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去年暑假，小夢陪著爺爺到湖里去叉魚。小夢將鋼叉向看到魚的方向投擲，總是叉不到魚。如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因的是（   ）

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北方冬天，樓房中的取暖設備是將鍋爐燒出的過熱水蒸氣通過暖氣片，從而向房間供暖的，這是利用水蒸氣____________的原理．如圖所示，在密閉的針管中裝有一定量的乙醚蒸氣，推動活塞，壓縮乙醚蒸氣的體積，管中將出現液態(tài)乙醚，這是通過____________的方法使氣體液化的．

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以下是某小組同學探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實驗．

（1）【提出問題】 液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

（2）【猜想與假設】 通過觀察圖甲和聯系生活實際進行猜想．

①猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體表面積的大小和液體表面 快慢有關．

②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢 可能還與 有關．

（3）【設計與進行實驗】小明同學想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關系：

為了使液體表面積不同，他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精，其他條件都相同，如圖乙所示。請指出小明實驗操作中的不妥之處是 。

（4）【交流與評估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，請你舉一個減慢蒸發(fā)的實例：

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在探究了裝滿水的杯子里還能放多少回形針后，同學們提出放入回形針的數量可能與水的溫度有關的猜想，為了驗證這個猜想，課外興趣小組的同學提出了下列四種方案，其中正確的是

A.在形狀不同的兩個杯子中裝相同的水，觀察能放入的回形針的數量

B.在材料不同的兩個杯子中裝相同的水，觀察能放入的回形針的數量

C.在兩個相同的杯子中裝溫度不同其他都相同的水，觀察能放入的回形針的數量

D.只要水的溫度不同，其他條件無所謂，觀察能放入的回形針的數量

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電視機的遙控器能發(fā)射一種不可見光，以實現對電視的控制，這種光稱為___▲___。如果不把遙控器正對著信號接收窗口，而是對著墻壁調整角度也可以控制電視機，這說明這種不可見光也可發(fā)生光的_____▲_____。

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學習物理的最基本的方法是觀察和實驗。在日常生活和課堂中，你了解到關于以下幾種現象的說法中，錯誤的是（   ）

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