（2007株洲物理競(jìng)賽題）藍(lán)天上飄著白云,平靜清澈的池塘中魚在自由游動(dòng).人向池塘中看去,好像魚在白云中游動(dòng).關(guān)于人觀察到的魚和白云,下列說法正確的是                        

A. 魚是實(shí)物,白云是光的反射形成的虛像 

B. 魚和白云都是光的反射形成的虛像

C. 魚是實(shí)物,白云是光的折射形成的虛像

D. 魚和白云分別是光的折射和反射形成的虛像



D  解析：人向池塘中觀察到的魚是光的折射形成的虛像, 觀察到的白云是光的反射形成的虛像，選項(xiàng)D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


(2011全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽題) "米線"是一種特色小吃。端上餐桌的有:一碗熱湯，上面浮著一層油:一碟切成薄片的鮮肉:一碗已煮熟的米線。食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi)，稍候再加入米線。

現(xiàn)有以下資料:湯的初溫97°C，比熱容4.2×103J/(kg·℃);肉片的質(zhì)量為0.2kg，初溫22℃，比熱容3.5×l03J/( kg·℃)�；诮】稻壒�，肉片必須至少在大于80℃的湯中保持2min，在這2 min時(shí)間里，由于向外界散熱整體溫度將下降約2℃ 。問:

（1）.碗中油層的作用是什么?

（2）.為實(shí)現(xiàn)上述的溫度要求，碗中湯的質(zhì)量多少應(yīng)滿足什么條件?

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖24是利用電子秤顯示水庫(kù)水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計(jì)重力的滑輪C、D，長(zhǎng)方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細(xì)繩與滑輪C相連，物塊B通過細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為0.04m2，高1 m ，物塊B的重力為100N�；喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì)，g取10N/kg。求：

（1）當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí)，物塊A所受的拉力大小。

（2）若水位發(fā)生變化，當(dāng)電子秤的示數(shù)為55 N時(shí)，求物塊A浸入水中的深度。

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一只蘋果的質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3，浸沒在水中時(shí)，蘋果受到的浮力為          N。

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小林和爸爸周末到郊外去釣魚，他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小，盡量使“浮標(biāo)”更靈敏(如圖甲所示)，圖乙是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。

                                  

若球形浮標(biāo)的體積為15cm3，鉛墜的密度為11 g／cm3。

  (1)若鉛墜在水面下1．2m處，它受到水的壓強(qiáng)是多大?

  (2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會(huì)使浮標(biāo)體積的 浸入水中，此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大?

  (3)小林看見爸爸有一種體積為0.5 cm3的鉛墜，如果使用這種鉛墜，浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底，不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量，不計(jì)釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)

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（2009上海初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）細(xì)心的小明注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象：如果打開窗戶，直接看遠(yuǎn)處的高架電線，電線呈規(guī)則的下彎弧形；而如果隔著窗玻璃看，電線雖然整體上也呈弧形，但電線上的不同部位有明顯的不規(guī)則彎曲，當(dāng)輕微擺動(dòng)頭部讓視線移動(dòng)時(shí)，電線上的不規(guī)則彎曲情景也在移動(dòng)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（    ）

A．玻璃上不同部位對(duì)光的吸收程度不同   

B．玻璃上不同部位的透光程度不同

C．玻璃上不同部位的厚度不同           

D．玻璃上不同部位對(duì)光的反射不同

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2008全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，小紅一直不明白：在光纖通信中，光信號(hào)是怎樣經(jīng)過漫長(zhǎng)而又曲折的線路，從一端傳到另一端的呢?后來通過“探究光纖怎樣傳輸光信號(hào)”的活動(dòng)中，她終于明白了：光信號(hào)在光纖中（    ）

A．是靠光纖壁不斷地反射而向前傳播

B．就像電流沿彎曲導(dǎo)線那樣傳播

C．就像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣傳播

D．是靠光纖壁不斷地折射而向前傳播

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（2007株洲初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽）圖是一張?jiān)诤吪臄z的照片。因?yàn)楹届o，岸上景物與湖中倒影在照片上十分相似。你可以使用哪些方法來正確區(qū)分真實(shí)景物與它在湖中的倒影？

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（2008年全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽河南預(yù)賽題）為了鑄造金屬工件，事先用密度為ρ1的實(shí)木材料制成木模，木模的質(zhì)量為1.8kg．再用密度為ρ2的合金鑄造30個(gè)這樣的工件，這些合金的總質(zhì)量為648kg，則木模與合金材料密度之比為(    )

    A．1∶4    B．1∶12    C．1∶30    D．1∶360

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