20．利用彈簧測力計在水平面上拉著物體，彈簧測力計如圖所示，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，物體受到的摩擦力是1.6N，當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是4N時，物體剛好勻速向右運動，則此時物體受到的摩擦力是4N，若撤去拉力物體繼續(xù)向前滑動，在沒有靜止前所受摩擦力是4N．

分析 （1）彈簧測力計讀數(shù)：首先確定每一個大格和每一個小格的讀數(shù)，然后讀數(shù)．
（2）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件進行判斷．
（3）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．當(dāng)接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．當(dāng)壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

解答 解：
（1）彈簧測力計的一個大格代表1N，一個小格代表0.2N，彈簧測力計示數(shù)是1.6N；
（2）物體受到1.8N的拉力，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力大小是1.6N；
（3）當(dāng)彈簧測力計示數(shù)是4N時，物體剛好勻速向右運動，物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力大小是4N；
（4）撤銷拉力后，物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，壓力大小和接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，所以滑動摩擦力大小是4N．
故答案為：1.6；4；4．

點評 （1）滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變．
（2）靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的一種方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了探究平面鏡成像特點，小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板（P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用，如圖甲）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗．

物距U（cm）5.06.07.08.0
像距V（cm）4.55.56.57.5
（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于右圖中的A′和A??處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的P（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（2）小柯在A′處都放了一張白紙做光屏，結(jié)果白紙上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．
（3）小柯按照圖中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù)：
然后得出像距小于物距的結(jié)論，你認為他的測量錯誤是：像距V．（填“物距U”或“像距V”）
（4）小柯吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，重新選擇了一塊�。ㄌ睢氨　被颉昂瘛保┑牟ＡО暹M行了實驗．
（5）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了像的位置不易確定的問題，他主要采用的研究方法是替代（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．
（6）小柯在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動（選填“向右”．“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉(zhuǎn)向自己（選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．小華用壓強計做了如圖的實驗，獲得如表數(shù)據(jù)．由此可知小華研究的是（　�。�
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計液面髙度差/cm
1水3朝上3
26朝上6
39朝上9
A．液體向各個方向壓強的大小關(guān)系B．液體壓強與液體深度的關(guān)系
C．液體壓強與液體密度的關(guān)系D．液體壓強與容器形狀的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．水結(jié)成冰，不發(fā)生改變的是（　　）
A．體積B．質(zhì)量C．密度D．狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．菜刀一般都是鋼制的，這是因為鋼的硬度大．炒菜用的鍋鏟一般裝有木柄這是利用了木頭的導(dǎo)熱性（延展性/導(dǎo)熱性）差這一物理屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問題：
（1）如圖（a）所示這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量為550g．
（2）給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶，如圖（b）所示，用食指捏一下瓶蓋上方把手，出現(xiàn)一個缺口，可以將礦泉水掛起來，松手后會自動閉合，則被壓彎的塑料把手具有彈性勢能．小明將礦泉水如圖（c）A、B兩種方式放置，用手推A的上部，瓶會倒，而推A的下部，瓶會移動，這表明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)．分別沿箭頭方向向右吹A(chǔ)和向前吹B，發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動，這說明滾動摩擦比滑動摩擦小．
（3）如圖（d），小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明力能使物體發(fā)生形變．
（4）小明用20N的力豎直握住一瓶重為6N的礦泉水靜止不動，如圖（e）所示，則礦泉水瓶受到的摩擦力為6N，他喝掉一半后豎直握著不動，瓶子受到的摩擦力變小（變大/變小/不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示．由圖可知，其中密度較大的是甲，甲的密度是1×103Kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．在水中放入質(zhì)量為3kg的木塊，木塊靜止時有$\frac{3}{5}$的體積浸入水中．取g=10N/kg．求：
（1）木塊靜止時所受的浮力；
（2）木塊的體積；
（3）木塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．知識價值的體現(xiàn)之一是利用學(xué)到的知識為人類的生產(chǎn)生活服務(wù)，以下連線中所對應(yīng)知識，正確的是（　�。�
A．汽車的輪胎上要有一定深度的花紋--增大摩擦有利于增加動力和阻力
B．“好奇”號火星車裝有大而寬的輪子--減小壓強有利于在火星表面上行駛
C．飛機的機翼形狀類似老鷹的翅膀--依據(jù)流體壓強特點獲得升力
D．將離心式抽水機安置在距離水面越高的位置--可以將水抽到更高的地方

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