在圖6所示的光路圖中,分別填入合適的透鏡

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω。他們所設(shè)計的實驗電路如圖16所示。

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于   狀態(tài),電流表的量程應(yīng)選0— A。應(yīng)該選用的滑動變阻器是

R2(選填“R1”或“R2”)。

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路補充完整。(導(dǎo)線不能交叉)

(3)閉合開關(guān)前,圖16中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“左”或“右”)端。

(4)小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖17所示)為________V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖16中滑片P向   (選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(5)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖18所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。


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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài)。如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,則

A.左端下降                             B.右端下降       

C.仍然平衡                             D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:


閱讀短文,回答問題

電子冰箱

電子冰箱是利用珀爾貼效應(yīng)制成的。所謂珀爾貼效應(yīng),是指當(dāng)兩種不同的導(dǎo)體相連,并與一個直流電源連接成通路時,在兩導(dǎo)體的結(jié)點處有吸熱或者放熱的現(xiàn)象發(fā)生(如圖甲)。此效應(yīng)是可逆的,即當(dāng)電流方向改變時,原來的吸熱端變?yōu)榉艧岫,而原來的放熱端變(yōu)槲鼰岫?如圖乙)。

               甲                                  乙

該效應(yīng)的物理解釋是:電荷在導(dǎo)體中運動形成電流。由于電荷在不同的材料中處于不同的能級,當(dāng)它從高能級向低能級運動時,便釋放出多余的能量;相反,從低能級向高能級運動時,從外界吸收能量。能量在兩材料的交界面處以熱的形式吸收或放出。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn):P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體在應(yīng)用中吸放熱效果更明顯。 電子冰箱簡單結(jié)構(gòu)為:將P型半導(dǎo)體、N型半導(dǎo)體、以及銅板、銅導(dǎo)線連成一個回路,銅板和導(dǎo)線只起導(dǎo)電作用,回路由 12V直流電供電(如圖丙) ,接通電流后,一個接點變冷(冰箱內(nèi)部),另一個接頭散熱(冰箱后面散熱器)。 為了取得更大的制冷效果,實際的電子冰箱是把多對PN型半導(dǎo)體按圖丁連接起來的。

 


                丙                                   丁

(1)電子冰箱應(yīng)該使用     (直流/交流)電源供電。

(2)如果某種電荷從P型半導(dǎo)體通過結(jié)點至N型半導(dǎo)體時需要從外界吸收能量,則這種電荷是在     (P型/N型) 半導(dǎo)體處于較高的能級。

(3)如果在丁圖中加裝可以改變電流方向的開關(guān),則在必要時     (也可以/不可以)將食物放在電子冰箱內(nèi)加熱。

(4)如圖丁所示,多對PN型半導(dǎo)體對是    (串聯(lián)/并聯(lián))連接的。

(5)如圖丁所示,應(yīng)該將    (上面/下面)的絕緣陶瓷片置于電子冰箱內(nèi)部來制冷。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖2所示,光滑斜面ABAC,沿斜面ABAC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部,所需拉力分別為F1F2 ,所做的功分別為WA WB  。則(    )

A.F1F2,W1=W2

B.F1F2,W1W2

C.F1F2W1W2

D.F1F2,W1=W2

 

 

 

 

 

 

 

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山東菏澤向“大氣污染宣戰(zhàn)”

某環(huán)保局研究表明:“PM2.5來源中,機動車的排放占33.1%,排第一位,燃煤污染排放占第二位”!皽p少污染排放,還我一片藍(lán)天”成為每一個公民的責(zé)任。下面是菏澤有關(guān)部門針對“節(jié)能減排”采取的部分措施

第一項措施(4分)

“免費公共自行車”成為菏澤市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。如圖9所示,公共自行車的結(jié)構(gòu)和普通自行車相同,只是零件都是特制的(車輪胎是實心的),在其它自行車上無法使用。在公共自行車的設(shè)計中,很多地方用到物理知識或原理,請寫出自行車的兩個部件并說明對應(yīng)的物理知識(或原理)

(1)

(2)

第二項措施(8分)

引進(jìn)太陽能路燈,分布在部分綠地和大街兩旁。如圖10所示

(1)路燈用新型環(huán)保(無汞) LED節(jié)能燈,又稱冷光燈,將電能直接轉(zhuǎn)化為光能,從能的轉(zhuǎn)化角度分析 LED燈較白熾燈節(jié)能的原理。

(2)根據(jù)上面“路燈系統(tǒng)說明”計算:

太陽能路燈說明 (RE—TZ13)

1、電池系統(tǒng)電壓:12V 4、環(huán)境溫度:-20℃~ +70℃

2、電池的工作功率:40W 5、連續(xù)陰3~5天

3、太陽能光電板的轉(zhuǎn)換效率:16% 6、照明時間:12小時雨


1) 太陽能電池正常工作時的電流是多少?

2)電池充滿電后可以工作12小時,這期間消耗多少電能?[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

3)太陽能光電板的轉(zhuǎn)換效率:16%,表示的意義是 第三項措施(7分)

首批50輛LNG(液化天然氣)新能源公交車已經(jīng)投入運營,如圖11所示。為了方便市民出行,市區(qū)公交車全面安裝“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)”,市民可以通過手機(導(dǎo)航系統(tǒng)接收器)查詢公交車的動態(tài)位置。

(1) “北斗衛(wèi)星”向手機傳送信息,傳播媒介是:(  )

A.可見光 B.電磁波

C.紅外線 D.聲波

天然氣汽車和汽油車相比較

(2) 據(jù)有關(guān)資料顯示:尾氣中的有害氣體排放明顯減少:90%CO、24%CO2 、90%SO2 、39%NO、無粉塵排放,因此天燃?xì)獗环Q為綠色能源。其它性能指標(biāo)的比較:

熱機效率

熱值

價格

天然氣發(fā)動機

η2 = 45%

q2 = 2.3×107J/m3

4.5元/m3

汽油發(fā)動機

η1 = 30%

q1 = 4.6×107J/kg

9.0元/kg

根據(jù)下表提供的信息,通過計算說明:

(1)天然氣車燃燒1m3天然氣所做的有用功是多少?做同樣多的有用功,汽油車需要燃燒多少千克汽油?

(2)若某公交汽車每天消耗100m3的天然氣,與用汽油相比,它每天節(jié)約的運行成本是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能.當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明的作用.下列電路設(shè)計符合這種要求的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


運載嫦娥三號升空的長征三號乙增強型運載火箭相當(dāng)于一個熱機,它升空時的工作過程相當(dāng)于內(nèi)燃機工作循環(huán)中的          沖程。燃料燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能后再轉(zhuǎn)化為       能。

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2分)如圖所示,根據(jù)磁感線方向標(biāo)出通電螺線管中的電流方向和小磁針的N極.

 

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同步練習(xí)冊答案