下面是小王在練習(xí)使用測(cè)電筆的實(shí)驗(yàn)研究中的記錄,已知測(cè)電筆正常,二人的操作無(wú)錯(cuò)誤,請(qǐng)你和他們一起分析.
(1)實(shí)驗(yàn)所用三個(gè)插座中正常的是________ .
(2)從其余幾只異常插座中任選一只分析其故障或裝配錯(cuò)誤的可能原因________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十七章 歐姆定律 單元練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的電路中,小燈泡L恰能正常發(fā)光、若電源電壓U保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),則
A. 燈變亮,電流表讀數(shù)變大 B. 燈變暗,電流表讀數(shù)變小
C. 燈亮度不變,電流表讀數(shù)變大 D. 燈亮度不變,電流表讀數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上物理:16.3 電阻同步練習(xí)題 題型:單選題
小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中電阻絲只有一根,其它器材足夠,如果要他完成下面的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),不可能完成的是( )
A. 探究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系
B. 探究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系
C. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系
D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2019屆九年級(jí)上物理:16.3 電阻同步練習(xí)題 題型:單選題
有兩個(gè)定值電阻R1、R2,它們電流隨電壓變化圖象如圖所示如果串聯(lián)后總電阻為R串,并聯(lián)后總電阻為R并,下列說(shuō)法正確是
A. R串在II區(qū)域,R并在III區(qū)域
B. R串在I區(qū)域,R并在III區(qū)域
C. R串 在I區(qū)域,R并在II區(qū)域
D. R串在III區(qū)域,R并在I區(qū)域
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)19.1“家庭電路”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:填空題
現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開(kāi)電了,如圖所示是家庭電路的組成示意圖,圖中電燈正常工作時(shí)電壓是____V;如果閉合開(kāi)關(guān),電燈不亮,用測(cè)電筆接觸D點(diǎn)時(shí)氖管發(fā)光,接觸E點(diǎn)時(shí)不發(fā)光,說(shuō)明D、E間________(選填“短路”或“斷路”).若測(cè)電筆接觸A至F各點(diǎn)都發(fā)光,說(shuō)明進(jìn)戶(hù)零線________路(選填“短路”或“斷路”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)19.1“家庭電路”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:單選題
洗衣機(jī)、空調(diào)、電冰箱等家用電器都使用三孔插頭、插座,插座中有一個(gè)孔是用來(lái)接地的.若在你家中這個(gè)孔沒(méi)有接地,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 家用電器消耗的電能會(huì)增加 B. 人接觸家用電器外殼時(shí)有可能發(fā)生觸電事故
C. 家用電器的使用壽命會(huì)縮短 D. 家用電器不能正常工作
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)19.1“家庭電路”知識(shí)綜合練習(xí)題 題型:單選題
在家庭電路中,插座、螺口節(jié)能燈和開(kāi)關(guān)的連接正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.1“長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為
A. 2.36cm B. 2.357cm
C. 2.35cm D. 2.4cm
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科目:初中物理 來(lái)源:北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第五章 人與機(jī)械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,按圖甲所示,通過(guò)加掛鉤碼分別改變F1、F2,仍使杠桿在水平位置平衡,并用刻度尺在杠桿上測(cè)出對(duì)應(yīng)的L1和L2,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
小明通過(guò)觀察以上實(shí)驗(yàn)裝置,并分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是:“動(dòng)力乘以動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力乘以阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”。小華認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,小華為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),只將圖甲中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉,實(shí)驗(yàn)中改變拉力的_____,仍使杠桿在水平位置平衡時(shí),比較拉力的_____,即可證明小華的觀點(diǎn)是否正確。
(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖乙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測(cè)力臂的方法是_____的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).如果將兩邊的硬幣以相同速度同時(shí)勻速向支點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中,則杠桿_____(選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右右傾斜”)。
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