【題目】今年中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)兩節(jié)相連“黃金周”共計(jì)8天,張華的爸爸帶著全家自駕到川西游玩,行駛在回重慶的渝﹣﹣遂高速公路途中,
(1)在經(jīng)過(guò)如圖所示的標(biāo)志牌下時(shí),速度已達(dá)35m/s,并仍以此速度在向前開(kāi)行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?
(2)如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛,從標(biāo)志牌處開(kāi)到重慶需要多少時(shí)間?
【答案】(1)這輛車違反了交通規(guī)則,應(yīng)為車的速度超過(guò)了限速.
(2)從標(biāo)志牌處開(kāi)到重慶需要0.35h.
【解析】試題分析:(1)由交通標(biāo)志牌求出此路段的限速,根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系,把速度換算為以km/h為單位,然后與限速相比,判斷是否違反交通法規(guī).
(2)由交通標(biāo)志牌找出此處距重慶的路程,然后由速度公式的變形公式求出汽車的行駛時(shí)間.
解:(1)由交通標(biāo)志牌可知,此路段的限速是120km/h,
汽車的速度v=35m/s=35×=126km/h>120km/h,
這輛車違反了交通法規(guī).
(2)由交通標(biāo)志牌可知,此處到重慶的路程s=35km,
汽車的速度v′=100km/h,
由v=可知到重慶的時(shí)間t′===0.35h;
答:(1)這輛車違反了交通規(guī)則,應(yīng)為車的速度超過(guò)了限速.
(2)從標(biāo)志牌處開(kāi)到重慶需要0.35h.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生活越來(lái)越離不開(kāi)熱機(jī),因此全面了解和認(rèn)清熱機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作過(guò)程對(duì)我們的生活至關(guān)重要,請(qǐng)你完成下面圍繞“熱機(jī)”展開(kāi)的一些問(wèn)題:
(1)如圖所示的流程圖是用來(lái)說(shuō)明汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。①____________;②____________;③____________;④____________。
(2)如圖所示,在試管中裝些水,用橡皮塞塞住,加熱使水沸騰后,水蒸氣把橡皮塞沖出的過(guò)程中是________能轉(zhuǎn)化為__________能,圖中情景可用來(lái)演示四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的_________沖程。
(3)單缸四沖程汽油機(jī)工作時(shí),有些沖程是輔助沖程,要靠安裝在曲軸上的飛輪的____來(lái)完成,只有一個(gè)沖程不是這樣,這個(gè)沖程是________沖程。
(4)我們發(fā)現(xiàn)熱機(jī)工作時(shí),一般要在汽缸的外面安裝一個(gè)水箱用來(lái)降低汽缸的溫度,是利用水______________的特性,這是采用__________的方式來(lái)減小汽缸的內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng),再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認(rèn)為小華的推斷____(選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗(yàn)小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變____(選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月5日,我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī)在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功,如圖,試乘人員拉著行李箱站在登機(jī)口準(zhǔn)備登機(jī),下列關(guān)于行李箱和客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)行李箱處于傾斜狀態(tài)且拉力豎直向上時(shí),行李箱構(gòu)成了一個(gè)省力杠桿
B. 客機(jī)所飛高空處的大氣壓強(qiáng)比海平面附近的大氣壓強(qiáng)小
C. 客機(jī)采用密度小的材料,可以減輕它的重力
D. 客機(jī)升空過(guò)程中,所受的浮力大于自身的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 5~20秒乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C. 5~20時(shí)間內(nèi),以甲車為參照物,乙車是靜止的 D. 第15秒時(shí),甲車與乙車速度相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年我市蔬菜價(jià)格逐年攀升,但種植蔬菜的大棚逐年減少,小剛想利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)大棚進(jìn)行節(jié)能改造,查詢資料可知,本地區(qū)冬季太陽(yáng)能集熱管每平方米面積上平均每天可接收的太陽(yáng)能是1.7×107J.用300m2集熱管接收的太陽(yáng)能代替煤,煤的熱值是3×107J/kg,平均一個(gè)星期可節(jié)約煤_____t(煤完全燃燒).太陽(yáng)能為______(選填“一次能源”或“二次能源”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖通過(guò)探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解.
(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明________
(2)如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,可以適當(dāng)________ (選填“增大”或“減小”)光屏與三棱鏡間的距離.
(3)光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光,其中B為________ 光,用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí),為了使它的示數(shù)變化更明顯,改進(jìn)措施是________ .實(shí)驗(yàn)表明:________ 的熱效應(yīng)最顯著.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華同學(xué)連接了一個(gè)測(cè)量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C. 所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D. 在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡變亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能?并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。(左西右東)
答:共3種可能
(1)相對(duì)于房子,甲車是_____的,風(fēng)向_____吹
(2)相對(duì)于房子,甲車是_____的,甲車正向_____運(yùn)動(dòng),風(fēng)向_____吹
(3)相對(duì)于房子,乙車是_____的,乙車正向_____運(yùn)動(dòng),風(fēng)向_____吹。
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