【題目】在生產(chǎn)中,人們往往用的是由杠桿、滑輪等簡單機械組合而成的復雜機械.在一次綜合實踐活動中,王剛同學分別用一輕質(zhì)杠桿(O為支點,OA=3OB)、一只滑輪和一些細繩構(gòu)成的組合機械來提升重90N的物體.王剛在實踐活動中是這樣做的:他先單獨使用一個動滑輪來提升重物,如圖甲所示,然后又用動滑輪和杠桿組成的組合機械來提升重物,如圖乙所示.
(1)在不計機械重、繩重、部件間摩擦時,F(xiàn)1= N,F(xiàn)2= N.比較F1、F2可以看出,使用乙圖組合機械的好處是 .
(2)請你幫他設計另一種能省力的組合機械,請把設計方案圖畫在下面的方框內(nèi).
(3)王剛在實驗中突然提出這樣一個問題,使用乙圖的組合機械與使用甲圖的動滑輪相比,它的機械效率是否發(fā)生改變呢?
(a)為了比較甲、乙兩機械效率的大小,需要測量的物理量有:物體的重力G,F(xiàn)1和F2的大小, 以及拉力F1移動的距離S1和拉力F2移動的距離S2.
(b)機械效率η甲= ,η乙= .(用測量的物理量來表示)
【答案】(1)45;15;更省力
(2)如圖;
(3)(a)物體上升的高度h;
(b);=.
【解析】
試題分析:(1)甲圖動滑輪上有兩端繩子,拉力是重力的一半,乙圖中,已知動滑輪上拉力的大小,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,可求拉力F2的大。容^兩拉力的大小,就可得出使用乙圖組合機械的好處,
(2)乙圖設計的是省力的組合機械,減小杠桿的動力臂,增大杠桿的阻力臂,即可改為能省距離的組合機械.
(3)物體的重力為G和拉力為F,重物提升的高度為h,拉力作用點運動的距離為s,根據(jù)公式η==即可得出兩裝置的機械效率.
解:(1)甲圖拉力是重力的一半,F(xiàn)1===45N,
乙圖中F1OB=F2OA,
所以F2===15N.
很明顯45N>15N,所以使用乙圖組合機械的好處是可以更加省力.
(2)使杠桿的阻力臂大于動力臂,即可改為能省距離的組合機械.如圖:
(3)測出物體的重力G,F(xiàn)1的大小,圖乙中物體上升的距離h,F(xiàn)2的大小,A點下降的距離l拉力.
甲圖中,機械效率η甲==.
圖乙中,機械效率η乙==.
故答案為:
(1)45;15;更省力
(2)如上圖;
(3)(a)物體上升的高度h;
(b);=.
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【題目】小華同學家原來是用液化石油氣燒水的,最近家里剛買了一臺太陽能熱水器,小華閱讀說明書了解到,這臺太陽能熱水器在晴好天氣時,平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃.
(1)這臺熱水器中的水平均每天吸收多少熱量? .
(2)若液化石油氣燃燒時放出熱量的60%被水吸收,改用太陽能熱水器后,平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克? .
(3)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點?(寫出一點即可)
液化石油氣的熱值為7.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃)
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【題目】如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1s內(nèi),汽油機完成 個工作循環(huán).圖中乙所示是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在 沖程.
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【題目】如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為100N的物體勻速提起,在5s時間內(nèi)繩子自由端移動的距離為s=3m.圖乙是滑輪組工作時的拉力F與繩自由端移動距離s的關(guān)系圖.請回答下列問題:
(1)計算物體上升的速度.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是 ,并計算出該物理量的大小.
(3)計算滑輪組提升該重物時的機械效率.
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【題目】2015年8月23日,在北京田徑世錦賽100米半決賽上我國選手蘇炳添以9秒99的成績殺入世錦賽決賽,為中國在該運動項目上創(chuàng)造了新的歷史。則他在全程內(nèi)的平均速度約為( )
A.8m/s B.9.5m/s C.10m/s D.12.5m/s
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【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗;汽油機利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖.若某機動車轉(zhuǎn)速表上顯示發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2400轉(zhuǎn)/分鐘,則1s內(nèi)發(fā)動機做功 次.
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【題目】小明同學將如圖所示的木塊、三角架分別當作“重錘”和“樁”,做打樁模擬實驗.
(1)小明將“重錘”舉高,讓其自由下落,將“樁”打入沙中.要將“樁”打得深些,小明采取的方案有:
①用同一“重錘”時,要使“重錘”從更 (選填“高”、“低”)處下落.
②讓“重錘”從同一高度下落時,要選質(zhì)量 (選填“大”、“小”)的木塊.
(2)“樁”被打得越深,說明“重錘”對樁做的功越 ,“重錘”具有的重力勢能越 .
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【題目】如圖為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中該同學先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系.
(1)該同學在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因): .
(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,接觸面越光滑,小車在水平面上運動的距離就越 ,運動的時間越 .
(3)在上述實驗觀察分析的基礎上,可以推測:如果小車不受阻力,且水平面足夠長,那小車在水平面上將會怎樣運動? .
(4)這種研究方法叫實驗推理法.我們物理中還運用過這種方法的實驗是 .
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【題目】上海世博會園區(qū)80%的夜景照明光源采用低碳節(jié)能的LED(發(fā)光二極管)照明技術(shù).制作 LED 燈的核心材料是( )
A.導體
B.半導體
C.絕緣體
D.超導體
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