【題目】(雙項(xiàng)選擇)如圖是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,銅絲和鎳鉻合金絲的長度、橫截面積均相同,則
A.在甲圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B.在乙圖中,探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C.在甲圖中,閉合開關(guān)一段時(shí)間后,兩個(gè)瓶中溫度計(jì)示數(shù)相同
D.在乙圖中,相同時(shí)間內(nèi),電流越大,溫度計(jì)的示數(shù)升得越多
【答案】AD
【解析】
試題分析:在甲圖中,兩個(gè)電阻絲的溫度、長度和粗細(xì)都相同,而材料是不同的,所以電阻不同,流過兩個(gè)電阻絲的電流和時(shí)間都相同,所以是研究電流產(chǎn)生的熱量電阻的關(guān)系的,故A正確;乙圖中只有一個(gè)電阻絲,電阻不變,滑動(dòng)變阻器是用來改變電路中的電流大小的,所以是探究的是電流產(chǎn)生熱量與電流大小的關(guān)系的,故B錯(cuò);甲圖中電阻不同,產(chǎn)生的熱量不同,所以溫度計(jì)的示數(shù)不同,故C錯(cuò);在乙圖中,相同時(shí)間內(nèi),電流越大,電阻絲產(chǎn)生的熱量越多,所以溫度計(jì)的示數(shù)升得越多,故D正確;應(yīng)選AD。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗用照相機(jī)對某同學(xué)進(jìn)行拍照,拍出的底片如圖甲所示,若相機(jī)的焦距不變,要使底片的像如圖乙所示,則( )
A.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些,同時(shí)增大像距
B.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,同時(shí)減小像距
C.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些,同時(shí)減小像距
D.照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,同時(shí)增大像距
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2012年5月21日清晨,我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食.如圖所示,是發(fā)生日環(huán)食的景觀,能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個(gè)圖片( )
A.
凹面鏡采集圣火
B.
筆在水面處“折斷”
C.
水面上山的“倒影”
D.
手影游戲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】美國航天局發(fā)現(xiàn)了茫茫宇宙中除地球之外,還有三顆跟地球類似宜居的星球。其中較近的兩顆,距地球1 200光年。那么光年是____(選填“時(shí)間”“長度”或“速度”)的單位。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)小紅配制了一瓶鹽水,想測出它的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將天平調(diào)節(jié)平衡
B.將鹽水倒入燒杯中,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1。
C.將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,讀出量筒中鹽水的體積V。
D.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2 。
(1)按步驟C操作時(shí),量筒中鹽水液面如圖甲所示。
(2)按步驟D操作時(shí),所加砝碼及游碼位置如圖乙所示。
(3)請按要求填寫表格中的數(shù)據(jù)。
燒杯和鹽水 總質(zhì)量m1(g) | 量筒中鹽水體積 V(cm3) | 燒杯和剩余鹽水 總質(zhì)量m2(g) | 量筒中鹽水質(zhì)量 m(g) | 鹽水的密度 ρ(kg/m3) |
90.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)在如圖(a)所示的電路中,電源電壓U=4V,電阻R1=20Ω。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí),電路中電流表A的示數(shù)如圖(b)所示。求:
(1)電流表A1的示數(shù);(2分)
(2)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。(4分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知?jiǎng)踊喼貫?/span>100N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過程中正確的是( )
A. 繩子自由端拉力F的大小為300N
B. 滑輪組的機(jī)械效率為60%
C. 提升物體的過程中,額外功為200J
D. 繩子自由端拉力F的功率為150W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)在測量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。
(1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過電流表的電流大小,則最大電流是 A,最小電流是 A,你認(rèn)為小華 (選填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測出Rx阻值。
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行測量,正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至 ,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R′,則未知電阻Rx的測量值為 。
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