【題目】如圖所示，小華斜拉著行李箱沿水平方向勻速行走在水平路面上.下列說(shuō)法正確的是

A. 小華先對(duì)行李箱有力的作用，行李箱后對(duì)小華有力的作用

B. 小華拉著行李箱運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，行李箱始終處于平衡狀態(tài)

C. 小華對(duì)行李箱的拉力與地面對(duì)行李箱的摩擦力是一對(duì)相互作用力

D. 不拉行李箱，行李箱會(huì)停下來(lái)，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

【答案】B

【解析】

A．小華對(duì)行李箱的拉力與行李箱對(duì)小華的拉力是一對(duì)相互作用力，這兩個(gè)力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失，沒(méi)有前后之分，故A錯(cuò)誤；

B．行李箱沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，故B正確；

C．小華對(duì)行李箱的拉力與地面對(duì)行李箱的摩擦力作用在同一個(gè)物體上，不是在一條直線上，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；

D．不拉行李箱，行李箱會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樽枇Ω淖兞诵欣钕涞倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不能說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和學(xué)習(xí)小組利用電源（電壓未知）、滑動(dòng)變阻器（“100Ω 2A”）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一，導(dǎo)線若干來(lái)測(cè)量電阻Rx的阻值（其阻值約幾百歐）．

（1）在圖甲中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接______________ ．

（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格為下表，表格中，①處應(yīng)填寫__．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流I/A

電壓U/V

電阻R/Ω

①

1

2

3

（3）正確連接電路后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移至某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為__V．

（4）實(shí)驗(yàn)中，器材完好，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常，但電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，無(wú)法讀數(shù)，原因可能是__．

（5）勤于思考的小明在不改動(dòng)原來(lái)實(shí)驗(yàn)電路的情況下，也能求出待測(cè)電阻Rx的阻值，請(qǐng)你寫出小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟（用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量）．

①__；

②__；

③寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某大橋施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件．假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入江水中（如圖甲），在沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示，g取10N/kg．下列判斷正確的是（ ）

A. 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線

B. 構(gòu)件的重力為2.2×105N

C. 構(gòu)件所受的最大浮力為1.2×105 N

D. 構(gòu)件的密度為2.5×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一用細(xì)繩拴著的長(zhǎng)方形實(shí)心物體沉在水平的水底，現(xiàn)用測(cè)力計(jì)掛著細(xì)繩拉著物體豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)示數(shù)F與測(cè)力計(jì)上升距離h的關(guān)系如圖所示，則：

（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，受到水的浮力是多少？

（2）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，其上表面受到水的最大壓強(qiáng)是多少？

（3）物體的密度是多少？（取g＝10N/kg，水密度為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

超聲測(cè)速儀

如圖甲所示是公路旁的超聲波測(cè)速儀，它向行駛的車輛發(fā)射頻率為f0（一般為30kHz～100kHz）的超聲波，當(dāng)車輛向它靠近時(shí)，車輛反射回來(lái)的超聲波頻率f增大；當(dāng)車輛遠(yuǎn)離時(shí)，反射回來(lái)的超聲波頻率f減小，變化的頻率△f=|f0-f|與車輛速度v關(guān)系如圖乙所示．

超聲波測(cè)速儀內(nèi)部工作原理如圖丙所示，P、Q是壓電超聲換能器，在外力作用下發(fā)生形變時(shí)會(huì)產(chǎn)生電壓，形變消失后，電壓隨之消失；反之，當(dāng)在其上加一定電壓就會(huì)發(fā)生形變，電壓消失后，形變隨之消失．超聲波測(cè)速儀內(nèi)部振蕩電路產(chǎn)生高頻交流電壓加到P上，P產(chǎn)生相同頻率的超聲波；被車輛反射回來(lái)的超聲波在Q上產(chǎn)生交流電壓，其頻率與反射波的頻率相同，比較電路將振蕩電路和放大電路的兩種頻率的交流電壓進(jìn)行比較，計(jì)算出它們的差值△f=|f0-f|，由△f就能知道車輛的速度．

（1）當(dāng)車輛靠近超聲波測(cè)速儀時(shí)，反射回來(lái)的超聲波頻率f___________（大于/等于/小于）f0．

（2）超聲波測(cè)速儀工作時(shí)，壓電超聲換能器____________．

A．均將形變轉(zhuǎn)換成電壓

B．P將形變轉(zhuǎn)換成電壓，Q將電壓轉(zhuǎn)換成形變

C．均將電壓轉(zhuǎn)換成電流

D．P將電壓轉(zhuǎn)換成形變，Q將形變轉(zhuǎn)換成電壓

（3）為使超聲波測(cè)速儀正常工作，振蕩電路中產(chǎn)生交流電的圖象可能是圖中的________．

（4）汽車先后以v1和v2的速度遠(yuǎn)離超聲波測(cè)速儀時(shí)，反射回來(lái)超聲波的頻率分別為f1和f2，且f1大于f2，則v1___________（大于/等于/小于）v2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車從斜面上某一高度由靜止開(kāi)始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小車在斜面上下滑的過(guò)程中，如果選擇木板作為參照物，小車是靜止的

B. 小車從斜面上開(kāi)始下滑到撞擊木塊后靜止的過(guò)程中，小車的機(jī)械能先變大后變小

C. 木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，最終木塊的動(dòng)能將保持平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器盛有適量的A液體，乙容器盛有適量的B液體，將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對(duì)圖中情景分析正確的是

A.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)

B.蘋果排開(kāi)A液體的重力小于蘋果排開(kāi)B液體的重力

C.A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)

D.蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國(guó)首次在南海神狐海域試采可燃冰成功，可燃冰意為可以燃燒的“冰”，是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)，的可燃冰能釋放出約的水和的天然氣。下列關(guān)于可燃冰的敘述正確的是　　

A. 可燃冰屬于不可再生能源

B. 的可燃冰比的水質(zhì)量小

C. 在通常狀況下，天然氣和水可以結(jié)合成可燃冰

D. 可燃冰外形像冰，是天然氣冷卻后得到的固體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖是探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)

B. 甲圖中，只要讓銅棒ab運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表的指針就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 甲圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明磁能生電，乙圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明電能生磁

D. 乙圖是探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件，據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)

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