小宇同學(xué)用如圖13甲所示的裝置對冰加熱．根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示．請你回答：

（1）圖甲中溫度計的示數(shù)為　 　℃．

（2）圖乙中　 　段表示冰的熔化過程，熔點為　 　℃．

（3）小麗同學(xué)評估小宇同學(xué)所畫的圖象時指出：圖象中的EF段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的．請你幫小麗陳述其中的奧妙？

圖13

甲 乙


 (3) 運用圖示裝置實驗時，水沸騰后，生成的水蒸氣全部離開燒杯，不可能出現(xiàn)水蒸氣吸熱升溫的過程．

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ▲ ，并通過調(diào)整 ▲ 來改變拉力的大小；

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 ▲ (選填“能”或“不能”)平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ▲ ；

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ▲ ；

（4）小華利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)在實驗操作完全正確的情況下，實驗時兩個力的大小還有較小的差距．你認(rèn)為形成差距最有可能的原因是 ▲ ；

（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ▲ ；

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

（6）你對小明的實驗裝置提出的改進(jìn)建議是 ▲ .

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科目：初中物理 來源： 題型：


淘氣的小明把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆讓圖釘冒在課桌上來回摩擦幾下后，發(fā)現(xiàn)圖釘冒變燙了，這是用______________________________的方法改變了物體的內(nèi)能．把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用______________________________的方法改變了物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：


寒冷的冬天和炎熱的夏天，司機(jī)會打開汽車的暖風(fēng)和空調(diào)調(diào)整車內(nèi)溫度，經(jīng)常遇到車窗上出現(xiàn)“霧氣”的情況．“霧氣”是（　　）

A．水蒸氣凝華形成的，冬天出現(xiàn)在車窗的內(nèi)表面

B．水蒸氣凝華形成的，夏天出現(xiàn)在車窗的內(nèi)表面

C．水蒸氣液化形成的，冬天出現(xiàn)在車窗的外表面

D．水蒸氣液化形成的，夏天出現(xiàn)在車窗的外表面

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示為油庫里的儲油罐，它通體銀白，身形矮胖．則：

（1）儲油罐“通體銀白”是因為淺色比深色能更好的　 　太陽光．(填“吸收”或 “反射”)

（2）儲油罐旁安裝有自動噴頭，每到夏天正午，噴頭會向儲油罐噴水，這主要是因為水 　時要吸熱，可給儲油罐降溫，以防止油自燃．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　 A． 把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內(nèi)能會增加

　 B． 在汽油機(jī)的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

　 C． 用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量

　 D． 我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有穩(wěn)壓電源、開關(guān)、電流表、電壓表、額定電壓為6V的小燈泡、滑動變阻器各一個，其中小燈泡的U﹣I圖象如圖所示．將這些元件用導(dǎo)線連成電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中，電壓表的示數(shù)從10V開始減小，電流表的示數(shù)從0.4A開始增大．閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中，下列判斷正確的是（　�。�

　 A． 剛閉合開關(guān)時小燈泡燈絲的電阻為5Ω

　 B． 電源的電壓為10V

　 C． 滑動變阻器的最大阻值為20Ω

　 D． 整個電路的最大功率為4.8 W

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科目：初中物理 來源： 題型：


到野外郊游時，小明和爸爸喜歡釣魚�！棒~上鉤了”，小明感覺魚在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的

　    A． 浮力增大，魚竿是省力杠桿

　    B．  重力增大，魚竿是省力杠桿

　    C．浮力減小，魚竿是費力杠桿

　    D．重力減小，魚竿是費力杠桿

      

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科目：初中物理 來源： 題型：


押加是我國少數(shù)民族體育項目之一，又稱大象拔河。比賽中甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶奮力互拉。在圖3中，甲、乙兩人僵持不動，若布帶的重力不計，下列說法正確的是

A．甲對地面的壓力和甲所受的摩擦力是一對平衡力

B．甲受到的拉力和乙受到的拉力是一對相互作用力

C．甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力

D．若甲、乙兩人體重相同就一定不能決出勝負(fù)

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同步練習(xí)冊答案