【題目】如圖甲所示是小勝同學(xué)探究“物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了完成該實(shí)驗(yàn),除圖中器材外,他還要用到的測量工具是_____。
(2)為了使該物質(zhì)受熱均勻,建議小勝同學(xué)選取_____ (填“較大”或“較小”)顆粒的該物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____℃。
(4)分析圖丙可知該物質(zhì)第45min末的內(nèi)能_____(填“大于”或“小于”)第20min末的內(nèi)能。
【答案】秒表 較小 54 小于
【解析】
(1)[1]測量溫度的儀器是溫度計(jì),測量時(shí)間的儀器是秒表,所以該實(shí)驗(yàn)的儀器需要秒表;
(2)[2]為了使該物質(zhì)受熱均勻,建議小勝同學(xué)選取較小顆粒的該物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)[3]由圖可知,溫度在0℃以上,分度值為1℃,故示數(shù)為54℃;
(4)[4]20min時(shí)物質(zhì)溫度為80℃,熔化完成為液態(tài),45min時(shí),物質(zhì)溫度為80℃,為固液共存狀態(tài),30-45min過程中凝固放熱內(nèi)能降低,故該物質(zhì)第45min小于第20min時(shí)的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察如圖小球擺動時(shí)動能和勢能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來回的時(shí)間似乎都相同,于是他產(chǎn)生了猜想,小球每擺動一次所用的時(shí)間t
(a)可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān):
(b)可能跟繩子的長度L有關(guān);
(c)可能跟小球移開的距離s有關(guān)。
為驗(yàn)證自己的猜想,他在豎起的木板上畫出方格,用瓶子代替小球,并在瓶內(nèi)裝大米來改變質(zhì)量,則:
(1)除圖中所示的器材外,還需要的測量器材有____________,____________.
(2)在測出不同條件下,瓶子來同擺動一次所用的時(shí)間后,得到表中的數(shù)據(jù),則:為了研究與L關(guān)系,需選擇序號為____________的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
序號 | 瓶子質(zhì)量m/g | 移開距離s/格 | 懸線長度L/格 | 來回時(shí)間t/s |
1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
(3)通過分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論:t與_______無關(guān)而與_______有關(guān).(均填字母)
(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),瓶子擺動一次的時(shí)間很難測準(zhǔn),請你幫他想個(gè)更準(zhǔn)確的測量方法____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,電阻R1=20歐,當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開S2和S3時(shí),電流表示數(shù)為0.6A,電阻R2的阻值等于_____歐;當(dāng)閉合開關(guān)S2,斷開S1和S3時(shí),電流表示數(shù)為_____A;當(dāng)閉合開關(guān)S1和S3,斷開S2時(shí),電路的總功率為_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的溫度升高很快,為確保安全,可用循環(huán)水進(jìn)行冷卻。用水來冷卻主要是因?yàn)樗?/span>________較大。如果散熱器內(nèi)裝有10 kg的水,其溫度升高20℃吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒___________m3的天然氣放出的熱量。[c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然氣=4.2×107J/m3]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B,用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器A的金屬球接觸后,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是( )
A. 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電
B. 驗(yàn)電器金屬箔片張開,說明金屬箔片帶了同種電荷
C. 用金屬棒把A和B連接起來后,驗(yàn)電器B帶負(fù)電
D. 用金屬棒把A和B連接起來后,瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為培養(yǎng)同學(xué)們的探究能力,某校組織科技社團(tuán)的同學(xué)們對小燈泡的亮暗進(jìn)行研究,F(xiàn)取“6V 6W”和“6V3W”的小燈泡L1和L2各一個(gè),標(biāo)有“50Ω 1A”字樣的滑動變阻器一個(gè),量程為0~0.6A的電流表和量程為0~3V的電壓表各一個(gè),根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制出了兩燈中電流與其兩端電壓變化關(guān)系的圖象,如圖甲所示。求:
(1)小燈泡L2的額定電流。
(2)將兩燈并聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,10min內(nèi)電路消耗的電能。
(3)將小燈泡L2與滑動變阻器R串聯(lián)接在電壓為12V的電源兩端,如圖乙所示。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,為了保證電路元件安全,求滑動變阻器允許接入電路的最小阻值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉,用力將活塞迅速下壓,筒內(nèi)空氣溫度升高,硝化棉燃燒,筒內(nèi)空氣的內(nèi)能改變是通過_____的方式實(shí)現(xiàn)的,該過程能量轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)與汽油機(jī)_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。
(2)一單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為 3000r/min,則 1s 對外做功_____次,若其效率為 30%,消耗 100g汽油可對外做功_____J。(q汽油=4.6×107J/kg)。
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【題目】(提出問題)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
(猜 想)①導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。
②導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
(實(shí)驗(yàn)器材)電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15 Ω),滑動變阻器,導(dǎo)線若干。
(實(shí)驗(yàn)過程)(1)根據(jù)圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
(__________)
(2)小明按圖正確連接電路后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程。小明操作中的錯(cuò)誤是①_____②__________________。
(3)小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想__________________是正確的,這個(gè)過程中,滑動變阻器除保護(hù)電路的作用外還有一個(gè)重要作用是________________________。
表一
電壓U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(4)小紅在探究猜想③時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在改接10Ω和15Ω的電阻時(shí),閉合開關(guān)之后的操作應(yīng)該是______________________________分析數(shù)據(jù)得出,猜想③是正確的。
(5)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是___________Ω電阻,他在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),若用燈泡做實(shí)驗(yàn),___________(填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論。
(6)若將小明探究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象是___________圖;若將小紅探究的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象是___________圖。(選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是 ( )
A. 煎:在煎餅的過程中,餅吸熱,餅的內(nèi)能增加
B. 炒:炒臘肉時(shí),臘肉的溫度越高,所含的熱量就越多
C. 蒸:蒸飯是通過做功的方式改變的內(nèi)能
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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