2.如圖甲所示為一種新型電器--無(wú)葉風(fēng)扇.其底部為進(jìn)氣口,空氣進(jìn)入時(shí)經(jīng)過(guò)濾網(wǎng)凈化,然后被馬達(dá)送入環(huán)形通道.環(huán)形通道一端開(kāi)有細(xì)縫,空氣從細(xì)縫中高速吹出.由于流體流速越大,壓強(qiáng)越小,在壓強(qiáng)差的作用下,周?chē)秃蠓降目諝鈺?huì)隨著氣流一起向前運(yùn)動(dòng),使形成風(fēng)的空氣體積比進(jìn)氣體積增加十幾倍.請(qǐng)?jiān)谝覉D中作出風(fēng)扇工作時(shí)所受到的力.

分析 根據(jù)流體流速大的位置壓強(qiáng)小和空氣具有流動(dòng)性即可分析原因.對(duì)風(fēng)扇進(jìn)行受力分析,再畫(huà)出力的示意圖.

解答 解:流體流速大的位置壓強(qiáng)小,所以空氣從細(xì)縫中高速吹出,由于流體流速越大,壓強(qiáng)越小,在壓強(qiáng)差的作用下使風(fēng)力加大;
風(fēng)扇工作時(shí)整體一處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受到重力和支持力,二者是一對(duì)平衡力.找出風(fēng)扇的重心,畫(huà)出豎直向上的支持力F和豎直向下的重力G即可,如圖所示.

故答案為:。蝗缟蠄D所示.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,以及對(duì)物體進(jìn)行受力分析和畫(huà)力的示意圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.

(1)如圖1所示,為了粗測(cè)出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到同一高度后,在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是蠟燭放到了凸透鏡的焦距以內(nèi).
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖2所示的位置放置時(shí),光屏上得到清晰的像.此時(shí)像的大小比物體大.應(yīng)用此原理的生活實(shí)例有幻燈機(jī)(投影儀等).
(4)當(dāng)物距小于焦距時(shí),左右移動(dòng)光屏均接收不到像,接著應(yīng)該C
A.上下移動(dòng)光屏去接收       B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C.取走光屏,直接通過(guò)凸透鏡觀察.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.汽油機(jī)工作時(shí),活塞從氣缸內(nèi)一端運(yùn)動(dòng)到另一端叫做一個(gè)沖程,在壓縮沖程中,通過(guò)做功方式使缸內(nèi)混合氣體內(nèi)能增加,在做功沖程中,缸內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a等于b.則半透明紙上的像是( 。
A.倒立、放大的虛像B.正立、縮小的虛像C.倒立、縮小的實(shí)像D.倒立、等大的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中,讓紙錐從某一高度下落到地面,如圖.
(1)測(cè)量的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)為防止下落時(shí)間太短,不便測(cè)量,應(yīng)選擇較大(選填“大”或“小”)的紙錐,或從較大(選填“大”或“小”)的高度開(kāi)始下落;
(3)小明實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量一個(gè)紙錐的下落速度,三人同時(shí)測(cè)量時(shí)間.下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,請(qǐng)你幫他完成表格所有空格.
下落距離s/m下落時(shí)間t1/s下落時(shí)間t2/s下落時(shí)間t3/s下落時(shí)間平均值t/s下落的平均速度v(m/s)
1.801.41.61.51.51.2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示是本學(xué)期物理活動(dòng)卡中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)圖(a)中,為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間,感覺(jué)食指比大拇指痛,說(shuō)明壓力相等時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越顯著.
(2)圖(b)中,兩支恰好能套在一起的試管,在較大的試管中注入約$\frac{1}{3}$的水,將較小的試管插入大試管中,然后迅速把它們一起倒過(guò)來(lái).會(huì)觀察到:小試管會(huì)向上運(yùn)動(dòng).裝置(c)可以用來(lái)驗(yàn)證阿基米德原理.裝置(d)可以用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖是某種壓力秤原理示意圖,電壓表(量程為0~3V)可對(duì)應(yīng)顯示壓力的大。阎猂0=100Ω,電源電壓U=4.5V保持不變.當(dāng)一個(gè)重力大小為600N的中學(xué)生站在壓力秤上時(shí),壓力傳感器R1的阻值為150Ω(設(shè)踏板的重力忽略不計(jì)).求:
(1)當(dāng)一個(gè)重力大小為600N的中學(xué)生站在壓力秤上時(shí),通過(guò)R0的電流為多大?
(2)此時(shí)電壓表的示數(shù)U0為多大?
(3)此時(shí)電路所消耗的總功率P為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是一個(gè)簡(jiǎn)化了的玩具警車(chē)的電路圖.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.燈L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的
B.當(dāng)S1、S2閉合時(shí),通過(guò)燈L和電動(dòng)機(jī)M的電流一定相等
C.燈L與電動(dòng)機(jī)M在工作時(shí)是互相影響的
D.當(dāng)S1、S2閉合時(shí),燈L和電動(dòng)機(jī)M兩端的電壓一定相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說(shuō)法正確的是( 。
A.體重測(cè)試儀電路由于缺少開(kāi)關(guān),始終處于通路
B.體重顯示表是用電壓表改裝成的
C.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路消耗電功率越小
D.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路中的電流越大

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