【題目】在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,使用了如圖甲所示的液體壓強計。小芳猜想:液體的壓強可能與液體的密度、深度、容器形狀等因素有關(guān)。
(1)如圖所示壓強計是通過U型管中液面的_______________來反映被測壓強大小的;
(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實驗對比,得出液體壓強與盛液體的容器形狀_____ (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)在圖甲中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中壓面高度差不變,說明了_______;
(4)要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用______兩圖進(jìn)行對比;
(5)另一位同學(xué)想探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,利用圖甲和圖丙的裝置,得出一個結(jié)論:液體的密度越大,液體壓強越大,小明看后立即指出了他在實驗中的問題,這個問題是______。
【答案】高度差 無關(guān) 在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等 乙、丙 沒有控制液體的深度相同
【解析】
(1)[1]用U形管兩側(cè)液面的高度差的大小來反映液體內(nèi)部壓強的大小,這是運用了轉(zhuǎn)換法。
(2)[2]丙和丁兩圖中液體密度相同,探頭在液體中的深度相同,容器形狀不同,U形管中液面的高度差相同,說明液體壓強與盛液體的容器形狀無關(guān)。
(3)[3]在圖甲中,控制橡皮膜在水中的深度相同,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,即方向不同,U形管中液面的高度差相同,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等。
(4)[4]要探究壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)使探頭所處的深度相同,液體密度不同,所以應(yīng)選擇乙丙兩圖。
(5)[5]圖甲和圖丙中探頭所處的深度不同,所以不能探究液體壓強與液體密度的關(guān)系。
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【題目】如圖所示。一根足夠長的輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是棱長為5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OB=10cm時,繩子的拉力為______________N,此時G1對地面的壓強為2×104Pa。現(xiàn)用一水平力F=10N,使G2向右以5cm/s的速度勻速直線運動,經(jīng)過___________s后,可使G1對地面的壓力恰好為零。
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【題目】某同學(xué)在探究彈簧的特點時,得出了彈簧受到的拉力與彈簧的長度的關(guān)系如圖,請回答下列問題:
(1)這根彈簧的原長是________cm;
(2)彈簧在受到6 N的拉力時,彈簧比原來伸長了________cm,此時彈簧發(fā)生了________形變,它具有 ________能.
(3)分析圖象中及有關(guān)數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是____________ .
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器的滑片由左向右移動時,下列判斷正確的是
A. 小燈泡亮度變暗 B. 電壓表示數(shù)變大
C. 滑動變阻器分的電壓變小 D. 電路消耗的總功率不變
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【題目】小明設(shè)計了如圖(a)所示的電路圖,用來測定額定電壓為“2.5V”的小燈泡的電功率及與亮度關(guān)系,各元件都完好,電源電壓保持不變。
(1)小黃將各元件連接成如圖(b)所示的電路,請指出其中的錯誤:____ 。
(2)電路調(diào)整正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)觀察到_____時,表明小燈泡正常發(fā)光,并記錄電流表的示數(shù)。
(3)為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實際電功率的關(guān)系,小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,并記錄數(shù)據(jù)如下表,發(fā)現(xiàn)第2次實驗小燈泡最亮,此時小燈泡的實際電功率為_____W。
(4)試計算小燈泡正常發(fā)光和最亮這兩個狀態(tài)下的工作電阻,分別為 _______Ω 和 _______Ω。
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【題目】按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi),某型號貨車部分參數(shù)如下表所示。王師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km。(g取10N/kg,沙子的密度為2.4×103kg/m3),請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題:
自 重 | 6×104N |
輪胎個數(shù) | 10 |
每個輪胎觸地面積 | 3×10-2m2 |
車廂容積 | 10m3 |
(1)通過計算判斷該貨車是否超載?
(2)貨車在這段公路上勻速行駛時所受阻力為車總重的0.02倍,貨車牽引力是多少?
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【題目】已知R1:R2=3:1,若將它們并聯(lián)在電路中,則它們兩端的電壓之比為_____,相同時間內(nèi)電流做功之比為_____;若將它們串聯(lián)連在電路中,則通過它們的電流之比為_____,相同時間內(nèi)電流做功之比為_____。
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【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點同時向東運動,它們的s-t圖像如圖所示。甲的速度_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙的速度,若以乙為參照物,則甲往_____運動,經(jīng)過4s,甲、乙相距_____ m。
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【題目】“探究壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙實驗中,通過觀察______________就可以比較壓力的作用效果;
(2)通過甲、乙可得結(jié)論:__________________________;
(3)由乙、丙可知壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例,____________。
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