【題目】超導(dǎo)限流器是一種短路故障電流限制裝置，它由超導(dǎo)元件和限流電阻并聯(lián)組成，內(nèi)部電路如圖甲中虛線框內(nèi) 所示。超導(dǎo)元件的電阻 R1 隨電流 I 變化關(guān)系如圖乙所示，限流電阻 R2＝12Ω，燈泡 L 上標(biāo)有“6V 3W”字樣。當(dāng) 電源電壓為 6V 時(shí)，燈泡_____（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光；若電源電壓仍為 6V，當(dāng)燈泡發(fā)生短路時(shí)， 電流表的示數(shù)為_____A。

【答案】能 1.3

【解析】

用歐姆定律，串聯(lián)電路，并聯(lián)電路的電流，電壓規(guī)律解答。

[1]根據(jù)P=UI得燈泡正常發(fā)光時(shí)電流

因0.5A<0.6A,電路中電流不大于0.6A，故R1=0,R2被短路，燈泡兩端電壓為6V，能正常發(fā)光。

[2]由圖甲可知燈泡短路時(shí)，R1與R2并聯(lián)，又由圖乙可知通過(guò)R1的電流大于等于0.6A時(shí)，R1恒等于 所以通過(guò)R1的電流

通過(guò)R2的電流

電流表在干路上，示數(shù)為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用托盤(pán)天平和量簡(jiǎn)測(cè)量某種液體的密度。

（1）調(diào)節(jié)天平平衡后，測(cè)量步驟如圖所示，正確的操作順序是______（填序號(hào)）。

①將燒杯中液體的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分液體的體積。

②用天平測(cè)量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量。

③將待測(cè)液體倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量。

（2）由圖③可知燒杯和液體的總質(zhì)量為____g；根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計(jì)算出液體的密度是____kg/m3。

（3）小明回家后，想了解家里買(mǎi)的金屬紀(jì)念品是什么材料。他找到家里的電子秤，稱出紀(jì)念品的質(zhì)量是267g。又借助細(xì)線、水、玻璃杯，測(cè)出了紀(jì)念品的體積，她的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖甲、乙所示。則紀(jì)念品的密度是____g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧炮車(chē)（又稱多功能抑塵車(chē)）是利用高壓原理向空氣中噴灑顆粒格外細(xì)小的水霧，除去空氣中過(guò)多的塵埃。某型號(hào)霧炮車(chē)的質(zhì)量為10t，它配備了一個(gè)體積為10m3的水箱。為了方便清洗，水箱底部有一個(gè)排水孔，排水孔蓋子面積約為100cm2．

（1）空載時(shí)，若霧炮車(chē)輪與地面的總接觸面積為0.8m2，則靜止時(shí)車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多大？

（2）當(dāng)水箱中水的深度為1m時(shí)，排水孔蓋子受到水的壓力約為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量不規(guī)則小物塊的密度實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)將天平放在_____桌面上，游碼歸零后發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)使橫梁平衡（選填“左”或“右”）；

(2)天平調(diào)好后，測(cè)量小物塊的質(zhì)量。天平平衡時(shí)，游碼位置和所加砝碼如圖乙所示，則小物塊的質(zhì)量是_____g；

(3)在量筒中倒入適量的水，記下水的體積為40cm3；再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒(méi)在量筒的水中，這時(shí)的總體積為60cm3，則小物塊的體積為_____cm3；

(4)小物塊的密度ρ＝_____g/cm3；

(5)該小組嘗試用另一種方法測(cè)量該物塊的密度，如圖丙所示，他們做了如下的操作：

①向量筒內(nèi)倒入適量的水，記下水的體積V1為20cm3；

②將小物塊輕輕放入量筒內(nèi)，穩(wěn)定后水面上升至V2為36cm3；

③再用細(xì)鋼針將小物塊浸沒(méi)在量筒的水中時(shí)，水面上升至V3為40cm3。

由以上測(cè)量數(shù)據(jù)可知：物塊的質(zhì)量m＝_____g，物塊的體V＝_____cm3，物塊的密度ρ＝_____g/cm3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】濟(jì)南是全國(guó)率先啟用新能源汽車(chē)號(hào)牌的5個(gè)試點(diǎn)城市之一，新能源汽車(chē)越來(lái)越普及，如圖所示為新能源汽車(chē)號(hào)牌專用標(biāo)識(shí)。號(hào)牌中的圓圈由兩部分組成；左側(cè)是英文單詞“Eletcric”的首字母“E”，右側(cè)是電源插頭的圖案；號(hào)牌中的字母“D”表示純電動(dòng)汽車(chē)。這類汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力裝置是電動(dòng)機(jī)，其工作原理是下圖所示實(shí)驗(yàn)中的（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在河岸邊用如圖所示的裝置打撈沉入河底的圓柱形石料。石料高 3m，橫截面積 500cm 2，密度為 2.6×103kg/m 3.裝置的 EF、OC 兩根柱子固定在地面，ED 桿與 EF 固定連接，AB 桿可繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，AO：OB＝1：2，配重 M 通過(guò)繩豎直拉著桿的 B 端。現(xiàn)用鋼纜系住石料掛在動(dòng)滑輪下，電動(dòng)機(jī)工作，使石料以 0.2m/s 的速度 從水中勻速提升。AB 桿處于水平位置，水面高度不變，動(dòng)滑輪、鋼纜及繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦均不計(jì)，g 取 10N/kg。

求：(1)如果繩子不會(huì)被拉斷，在石料被提升的過(guò)程中，為使配重 M 不離開(kāi)地面，配重 M 的重力至少為多大？

(2)如果與電動(dòng)機(jī)相連的繩子能承受的最大拉力Fm為1800N，河的深度為8m，從石料底端離開(kāi)河底開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間繩子被拉斷？

(3)如果配重M的重力為1225N，動(dòng)滑輪的重力不能忽略，石料完全在水中時(shí)配重 M 對(duì)水平地面的壓力為N1，石料完全離開(kāi)水面后配重 M 對(duì)水平地面的壓力為 N2，已知 N1∶N2＝8∶3，求動(dòng)滑輪的重力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)薄壁圓柱形容器置于水平桌面上，容器重3N，高32cm。容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為100cm2、高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A，A底部的中心通過(guò)一段不吸水的細(xì)線與容器底部相連，向容器內(nèi)緩慢注水，當(dāng)水深為31cm時(shí)停止了注水，在整個(gè)注水過(guò)程中細(xì)線對(duì)物塊的拉力F隨水的深度h的變化關(guān)系如圖乙所示。再把實(shí)心長(zhǎng)方體B放在A 的正上方，靜止時(shí)，水面恰好與B的上表面及容器口相平，如圖丙所示，此時(shí)細(xì)線的拉力為 3N，且ρB=4ρA。則細(xì)線的長(zhǎng)度為______cm ；當(dāng)停止加水，還未放上物體B時(shí)，容器底部對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為______Pa（線的質(zhì)量、體積和形變均不計(jì)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，加熱質(zhì)量相同的水和煤油，使它們升高相同的溫度。 比較它們吸收熱量的多少，看看這兩種物質(zhì)的吸熱情況是否存在差異。

(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油，在實(shí)驗(yàn)室里通常使用的測(cè)量工具是________。

(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱，要使水和煤油升高相同的溫度，對(duì)________（“水””或“煤油”）加熱的時(shí)間更長(zhǎng)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明作出了水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知，煤油的比熱容為_______J/（kg℃）[c 水=4.2×10 J/（kg℃）]。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盛夏時(shí)節(jié)，百花綻放，四溢的花香引來(lái)了長(zhǎng)喙天蛾懸浮在空中吸食花蜜，如圖所示。從物理學(xué)的角度分析，花香四溢是_____現(xiàn)象。寒冬料峭，初雪交融，雪中花朵的花香濃度會(huì)變_____，這說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度和_____有關(guān)。

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