小林在探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律時(shí)，用了兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別進(jìn)行試驗(yàn)，并把試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地記錄在以下兩個(gè)表格中．請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題：

(1)表二所對(duì)應(yīng)的凸透鏡的焦距為_(kāi)_______cm．

(2)當(dāng)物體成________的實(shí)像時(shí)，物體與所成的實(shí)像之間的距離最短．

(3)小林分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論1，請(qǐng)仿照概括出另一結(jié)論(結(jié)論2)填在橫線(xiàn)上．

結(jié)論1：對(duì)同一個(gè)凸透鏡，在成放大實(shí)像的情況下，像移動(dòng)的速度大于物體移動(dòng)的速度．

結(jié)論2：____________________．

答案：
解析：

　　(1)20

　　(2)等大、倒立

　　(3)對(duì)于同一個(gè)凸透鏡，在成縮小實(shí)像的情況下，像移動(dòng)的速度小于物體移動(dòng)的速度


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?朝陽(yáng)）一天晚上小林和小軍想利用爺爺?shù)姆糯箸R來(lái)探究“凸透鏡的成像規(guī)律”．但他們不知道此凸透鏡的焦距．小林提議借助手電筒發(fā)出的平行光來(lái)測(cè)焦距，可小軍認(rèn)為借助于手電筒里的小電珠也可測(cè)出焦距，他的做法是將小電珠，凸透鏡、光屏按如圖甲所示固定在光具座上，調(diào)節(jié)小電珠到凸透鏡的距離，同時(shí)從緊貼透鏡開(kāi)始向右移動(dòng)光屏，觀察光屏上光斑的大小變化情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如乙表：
（1）分析表中的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出此凸透鏡的焦距是
10
10
cm．
（2）如果將蠟燭放在距離凸透鏡18cm的地方，則光屏上清晰的像的性質(zhì)是
倒立
倒立
、
放大
放大
的
實(shí)
實(shí)
像（填像的倒正、大小、虛實(shí)）
（3）若將（2）步中的蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)，則光屏上是否還會(huì)呈現(xiàn)蠟燭清晰的像？
會(huì)
會(huì)
（填“會(huì)”或“不會(huì)”），理由是
折射時(shí)光路是可逆的
折射時(shí)光路是可逆的
．
 乙表
 小電珠到透鏡的距離 光斑的大小 
 25cm  先變小后變大
 10cm  大小不變
 5cm  一直變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案