【題目】學(xué)完了光學(xué)知識后,李紅對做過的有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考。

1)在探究光反射時的規(guī)律時,將一個平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF(由紙板EON和紙板FON拼接而成)放置在平面鏡上,如圖甲所示。

①使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點,紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是______________。

②紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是___________。

③正確操作實驗,并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。然后,取下紙板,用量角器測量_________和對應(yīng)________的大小,將數(shù)據(jù)記錄在表格中。根據(jù)數(shù)據(jù)可以得到的規(guī)律是______ 。

【答案】紙板與桌面不垂直 探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi) 入射角 反射角 反射角等于入射角

【解析】

[1]反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),若實驗中未將紙板與平面鏡垂直,紙板FON上沒有觀察到反射光,可能是紙板未與平面鏡垂直放置或紙板EONFON不在同一平面上;

[2]紙板ENF是用兩塊紙板連接而成,這樣可通過將F紙板沿ON向后折,觀察F上是否能夠發(fā)現(xiàn)反射光線,來探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi);

[3][4][5]取下紙板后,應(yīng)用量角器分別測量入射角和對應(yīng)的反射角并記錄在表格中,通過分析可知反射角等于入射角。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在“測量小磚塊的密度”實驗中,進行了以下操作:

1)小明在實驗前,先在磚表面刷層油漆并晾干,刷油漆的作用是___________。

2)他把天平放在水平桌面上,分度盤如圖甲所示,他應(yīng)該將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

3)接著將小磚塊放在天平的左盤,在右盤加減砝碼、移動游碼直到天平重新恢復(fù)平衡,所加砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖(乙)所示,則被測小磚塊的質(zhì)量為______g。

4)小明通過采用自制一個溢水杯測水的體積的方法來測量小磚塊的體積,其具體做法是:先在溢水杯中加水,直到水面恰好與溢水口相平,把量筒放在溢水口下方,將小磚塊慢慢放入溢水杯中,小磚塊最終沉入水底,量筒收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)為30.0 mL。

5)被測小磚塊的密度為_________kg/m3。

6)若小明用上述方法測出小磚塊的密度時,沒有對小磚塊作預(yù)處理(即沒有在磚表面刷油漆的操作),則測得小磚塊的密度與真實值相比會______(選填“偏大”“偏小”或“一樣”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列判斷正確的是

A. 電流表的示數(shù)增大,電路總功率變大 B. 電流表的示數(shù)減小,電路總功率變小

C. 電流表示數(shù)增大,燈泡變亮 D. 電流表示數(shù)變小,燈泡變亮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲音的實驗,其分析錯誤的是(

A.甲圖,敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B.乙圖,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽到的鈴聲逐漸減弱,說明聲音只能靠空氣傳播

C.丙圖,直尺伸出桌面的長度越短,撥動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說明音調(diào)由頻率決定

D.丁圖,揚聲器對著燭焰發(fā)聲,燭焰在晃動,說明聲音可以傳遞能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB

1)實驗時要盡量使用較________(填“厚”或“薄”)的玻璃板。選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于__________。

2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿____________(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小的方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”)。

3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是_____(選填“虛”或“實”)像.當(dāng)蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________,當(dāng)蠟燭逐漸遠離玻璃板時.它的像__________(填“變大”、“變小”或“不變”)

4)為讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,若只將玻璃板向右平移,則蠟燭像的位置________(選填“向右移動”“向左運動”或“不變”)。

5)圖乙是某同學(xué),他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖丙中的______(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理課外探究小組在小閔的帶領(lǐng)下到電器市場上買回了一個擴音機的音量電位器,如圖a甲所示,他們對電位器進行了一次徹底的探究,并畫出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖a乙所示。他們把電位器的接點1、2按如圖b所示連入電路后,當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時針轉(zhuǎn)動時,連入電路的電阻變_____;小燈泡亮度變_____;請在下面的方框內(nèi)畫出圖b的電路圖_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)Sl、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為05A,電壓表的示數(shù)為6V;將電壓表、電流表的位置互換,當(dāng)開關(guān)Sl斷開、S2閉合,電流表的示數(shù)為03A。則正確的是

AR1 =8Ω BR2 =8Ω CR1 =20ΩD R2=20Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小歡同學(xué)先將點燃的蠟燭放在凸透鏡左側(cè)某一位置,把光屏放在凸透鏡的右側(cè),然后移動光屏,恰好在凸透鏡右側(cè)26cm處的光屏上出現(xiàn)一個倒立縮小的像,則(

A.焦距可能是8cm

B.若將此蠟燭移至凸透鏡前10cm處時,將光屏遠離凸透鏡方向移動一段距離,光屏上才會出現(xiàn)倒立放大實像

C.若將此蠟燭移至凸透鏡前10cm處,然后將蠟燭逐漸靠近凸透鏡的過程中,像的大小會變小

D.若將此蠟燭移至凸透鏡前10cm處,然后把凸透鏡往右移動2f,所成的像也會往右移動,且移動距離小于2f

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ=0.9×103kg/m 3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案