【題目】在用伏安法測電阻的實驗中,某實驗小組的同學(xué)在操作時,電表量程選擇正確,其中一組同學(xué)不慎將兩表的位置接錯,連成如圖所示情況,那么當(dāng)開關(guān)閉合后可能出現(xiàn)的情況是( )

A.電流表和電壓表都被損壞
B.電流表和電源損壞,電壓表示數(shù)為零
C.電流表示數(shù)為零,電壓表有示數(shù)
D.電流表損壞,電壓表有示數(shù)

【答案】C
【解析】A.由圖示可知,電壓表串聯(lián)在了電路中,由于電壓表的電阻很大,電路相當(dāng)于斷路,電流很小,所以電流表和電壓表都不會損壞,A不合題意;
B.電流表和電源都不會損壞,電壓表示數(shù)等于電源電壓,B不合題意;
C.電流很小,幾乎為零,所以電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為電源電壓,C符合題意;
D.電流不會損壞,D不合題意;

所以答案是:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置;“定時開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時間,自動斷開的開關(guān).閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時,指示燈(填“會”或“不會”)亮,播放器(填“會”或“不會”)播放音樂;到達(dá)設(shè)定時間,“定時開關(guān)”處于(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài),“播放器”播放音樂.下列選項中正確的是( )

A.①會②不會③斷開
B.①不會②會③閉合
C.①不會②會③斷開
D.①會②不會③閉合

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗中,小莉?qū)嵨镞B接成如圖甲所示的電路.

(1)根據(jù)實物圖請在圖乙方框中畫出對應(yīng)的電路圖.
(2)連接電路時,開關(guān)要
(3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較小,而且無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表有示數(shù)都不變,其原因可能是
(4)排除故障后,小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如下表所示

U(V)

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

3.0

I(A)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

①小明在實驗中所用電阻R的阻值約為Ω.
②分析表中的數(shù)據(jù)得到:電阻一定時,電流跟電壓成
(5)本實驗中,滑動變阻器的作用
(6)如果用此電路裝置來探究“電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”時 滑動變阻器的作用是 (選填“A”或“B”)
A .改變定值電阻兩端電壓 B .控制定值電阻兩端電壓保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息.其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1㎡面積上的太陽能.
求:
(1)水在5h內(nèi)吸收的熱量;
(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收)
(3)該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.

太陽照射時間/h

裝水量/kg

吸熱板面積
/㎡

水升高的溫度
/℃

太陽輻射功率
J/(㎡.h)

5

50

2.5

50

1.68×106

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【題目】如圖是簡化了的玩具警車的電路圖,以下說法中正確的是( )

A.開關(guān)S1控制整個電路
B.電動機與小燈泡工作時互不影響
C.電動機與小燈泡工作時兩端的電壓不相等
D.開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動時,燈會變(填“亮”、“暗”),電流表示數(shù) , 電壓表表示數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給試管中的水加熱一段時間后,能觀察到塞子從管口飛出去,同時瓶口出現(xiàn)白霧.

(1)本實驗中,對塞子做功的是( )
A.火焰
B.試管內(nèi)的水
C.試管內(nèi)的水蒸氣
D.試管
(2)本實驗,對塞子做功的過程是能轉(zhuǎn)化為能的過程.熱機的四個工作沖程中,能對應(yīng)說明上述能量轉(zhuǎn)化過程的是沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【探究名稱】探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系
【提出問題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?
(1)【設(shè)計實驗與進行實驗】

①按如圖所示的電路圖進行實驗;
②把電流表分別接到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,
③填入下表;

④為了防止個別偶然因素的影響,可以采取的做法是( )
A.改變電流表的量程重做實驗
B.改變一個支路的燈泡重做實驗
(2)【分析與論證】
①在拆接電路時,開關(guān)必須;
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是;
③可以得出的結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。
(1)如圖甲,旗桿的頂端安裝著一個滑輪,使用它的好處是。

(2)如圖乙,把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,可減小 , 剪斷物體更省力。

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同步練習(xí)冊答案