【題目】如圖所示,當(dāng)S1、S2均斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為4V,三個(gè)電阻的阻值分別為R1= R3=5Ω,R2=10Ω,求:
(1)當(dāng)S1、S2均斷開時(shí),電源電壓是多少?
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)。
【答案】(1)6V;(2)1.8A
【解析】
(1)當(dāng)S1、S2均斷開時(shí),R2、R3串聯(lián),電壓表測(cè)R2的電壓,根據(jù)歐姆定律,電路的電流即電流表示數(shù)
根據(jù)電阻的串聯(lián)規(guī)律,電路的總電阻
電源電壓
電源電壓是6V。
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),R3短路,R1、R2并聯(lián),電壓表測(cè)電源電壓,示數(shù)為6V,電流表測(cè)干路電路,通過(guò)R1的電流
通過(guò)R2的電流
根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電路的總電流即電流表示數(shù)為
電流表示數(shù)為1.8A。
答:(1)當(dāng)S1、S2均斷開時(shí),電源電壓是6V。
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)1.8A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能.小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開)和“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)沒(méi)有聲音時(shí),自動(dòng)斷開)設(shè)計(jì)了如圖所示電路,使樓道照明變得“智能化”,下列符合這種“智能”要求的電路圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,于是他立即斷開開關(guān)。則:
(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是__________________。
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是__________________。
(3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的示數(shù)是,請(qǐng)你在圖中畫出指針的位置________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為一種電飯鍋的簡(jiǎn)化電路,其中R1和R2均為電熱絲,S1是自動(dòng)控制開關(guān),通過(guò)開關(guān)的控制,可智能實(shí)現(xiàn)高溫檔或低溫檔,從而控制食物在不同時(shí)間段的溫度。把電飯鍋接入220V的家庭電路中,電飯鍋完成一次煮飯過(guò)程高溫檔工作10min,低溫檔工作20min。煮飯中兩檔的功率如圖乙所示。求:
(1)當(dāng)S、S1都閉合時(shí),電飯鍋處于高溫檔還是低溫檔?
(2)當(dāng)只閉合S時(shí),通過(guò)電阻R1的電流I1;
(3)高溫檔工作10min,電流所做的總功W;
(4)電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能________ ,這與四沖程汽油機(jī)的________ 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同;如乙圖所示的是汽油機(jī)的________ 沖程,若飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1s內(nèi),汽油機(jī)做功 ________ 次.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的某物質(zhì)凝固圖像,可知該物質(zhì)為______(選填“晶體”或“非晶體”),第25min時(shí)該物質(zhì)處于_________態(tài);若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中(如圖乙),則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品,它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應(yīng)急鑰匙(S3),三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鷺想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān).她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖所示,用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放,物塊沿軌道向左滑行,最高可沖到光滑斜面虛框處.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊___________來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大。
(2)比較如圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出,彈簧的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就___________.
(3)若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc<hb,彈性形變的大小la<lb=lc,則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示。
②將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示。
③將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示。
根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)觀察比較____就可以反映小球動(dòng)能的大小,這里用到的物理學(xué)研究問(wèn)題的方法是_____法(選填“直接測(cè)量”“放大”或“轉(zhuǎn)換”)。
(2)為探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用_______兩個(gè)圖來(lái)分析。
(3)分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________。
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