(2013?南通)某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直后連接在A、B接線柱上,在金屬絲安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω  2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上,使電路完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最
(選填“左”或“右”)端.
(3)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I=
0.42
0.42
A,此時(shí)金屬絲的電阻R=
5
5
Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P.分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
l/cm 30 40 50 60 70 80
R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6
分析表中數(shù)據(jù),可知
其它條件不變,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比
其它條件不變,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比

(5)小虎同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開(kāi)關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置,你認(rèn)為他的想法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:
若電阻短路,則電路中電流會(huì)很大而燒壞電流表
若電阻短路,則電路中電流會(huì)很大而燒壞電流表
分析:(1)掌握電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的連接方式,注意電流表、電壓表量程的選擇及正負(fù)接線柱的接法,滑動(dòng)變阻器要接一上一下;
(2)為防止電流過(guò)大,在閉合開(kāi)關(guān)前,需將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值處;
(3)在進(jìn)行電流表的讀數(shù)時(shí),需先確定電流表的量程和分度值,根據(jù)公式R=
U
I
計(jì)算電阻值;
(4)分析電阻和長(zhǎng)度的變化關(guān)系,得出結(jié)論.
解答:解:(1)應(yīng)將電流表與電阻串聯(lián),將電流表的負(fù)接線柱與接線柱B連接,如圖所示:

(2)由于滑動(dòng)變阻器接的下面左邊的接線柱,所以閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最右端;
(3)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以示數(shù)為0.42A;
則R=
U
I
=
2.1V
0.42A
=5Ω
(4)由表格中數(shù)據(jù)知,電阻長(zhǎng)度增大為原來(lái)的幾倍,電阻值便增大為原來(lái)的幾倍或電阻值與長(zhǎng)度的比值是一個(gè)常數(shù),所以其它條件不變,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比;
(5)若電路中由于電路連接問(wèn)題使電路中的電流過(guò)大,超過(guò)電流表的量程,會(huì)燒壞電流表,所以在閉合開(kāi)關(guān)前,要把滑動(dòng)變阻器的滑片移至最大阻值處.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)右;(3)0.42;5;(4)其它條件不變,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比;(5)若電阻短路,則電路中電流會(huì)很大而燒壞電流表.
點(diǎn)評(píng):此題是探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,考查了有關(guān)滑動(dòng)變阻器、電流表的連接及讀數(shù),同時(shí)考查了電阻的計(jì)算及根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,是一道綜合性很強(qiáng)的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通)某同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,他以正常速度從教學(xué)樓的一樓走上二樓,請(qǐng)估算在此過(guò)程中該同學(xué)上樓的功率最接近于( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)小明家安裝了一臺(tái)燃?xì)廨o助式太陽(yáng)能熱水器.該熱水器1h時(shí)間內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為3.78×106J(每天接收光照的時(shí)間平均為8h),熱水器能把接收的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則熱水器平均每天能將100kg水的溫度升高
36
36
℃.某天由于天氣變化,傍晚時(shí)熱水器中的水溫只有30℃,為達(dá)到合適的水溫,小明采用了燃?xì)廨o助加熱,將質(zhì)量100kg的水加熱到60℃,需要燃燒
0.15
0.15
m3的燃?xì)猓ú挥?jì)熱損失,該燃?xì)獾臒嶂禐閝=8.4×107J/m3),請(qǐng)說(shuō)出該太陽(yáng)能熱水器的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)
節(jié)約化石能源(或取之不盡,用之不竭;清潔無(wú)污染等)
節(jié)約化石能源(或取之不盡,用之不竭;清潔無(wú)污染等)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?南通模擬)美國(guó)建筑師凱文?朔普費(fèi)爾設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市(如圖所示),漂浮城市裝有動(dòng)力裝置,可以移動(dòng).該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,強(qiáng)風(fēng)能從中通過(guò),可以確保當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),把颶風(fēng)對(duì)建筑的破壞降至最低.該漂浮城市高達(dá)360m,占地270萬(wàn)平方米,可容納多達(dá)4萬(wàn)居民.酒店、商店只要是普通城市有的,這里都一應(yīng)俱全.漂浮城市的表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為8.0×108W,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)假如某班級(jí)有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀,則漂浮城市受到的浮力約增加
C
C

A.2.5×102 N     B.2.5×103 N     C.2.5×104 N     D.2.5×105 N
(2)若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2,某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入,1s流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg,該地的空氣密度是1.2kg/m3.則颶風(fēng)的風(fēng)速是
80
80
m/s.
(3)若電池板吸收的太陽(yáng)能只用來(lái)提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量,漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變.從某一時(shí)刻開(kāi)始,漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖甲所示,漂浮城市的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如下圖乙所示.

①漂浮城市運(yùn)動(dòng)到第25s時(shí)受到的阻力為
8×108
8×108
N.從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為
2×1010
2×1010
J.
②漂浮城市在勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南通模擬)某興趣小組同學(xué)對(duì)物體在空氣中運(yùn)動(dòng)的情況展開(kāi)了研究,提出了下列問(wèn)題:
(1)小組同學(xué)乘車(chē)考察時(shí),看到汽車(chē)上顯示速度和路程的表盤(pán),如圖所示.汽車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤(pán)示數(shù)如乙圖所示,則汽車(chē)行駛這段路程是
60
60
km,用的時(shí)間是
0.75
0.75
h.

(2)如圖丙所示的流線型汽車(chē)在高速行駛時(shí),由于氣流的作用,它對(duì)水平地面的壓力會(huì)
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)物體在氣體或液體  中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力(稱(chēng)為流體阻力).這種阻力的大小與哪些因素有關(guān)呢?
如圖丁所示,戰(zhàn)機(jī)著陸需通過(guò)打開(kāi)阻力傘來(lái)減速.興趣小組的小明同學(xué)又對(duì)一些日常現(xiàn)象進(jìn)行分析,提出了如下猜想:物體的正截面積(迎風(fēng)面積)越大,物體所受的流體阻力就越大.
①為了驗(yàn)證小明的猜想,簡(jiǎn)要做法:
取一只紙錐,讓其從一定高度下落,記錄下落的時(shí)間;增大錐角,增大迎風(fēng)面積,重復(fù)上述過(guò)程多次
取一只紙錐,讓其從一定高度下落,記錄下落的時(shí)間;增大錐角,增大迎風(fēng)面積,重復(fù)上述過(guò)程多次

②如果小明的猜想正確,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
迎風(fēng)面積越大,下落所需的時(shí)間越長(zhǎng)
迎風(fēng)面積越大,下落所需的時(shí)間越長(zhǎng)

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