【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡。

（1）如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為_______cm.

（2）如圖乙所示，移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋�(gè)倒立、_________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，根據(jù)這個(gè)原理制作的光學(xué)儀器是__________（填一種即可）。

（3）在（2）的基礎(chǔ)上將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，為了在光屏上重新出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

【答案】10.0 放大 投影儀 左

【解析】

(1)[1]由圖甲中，平行光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚到一點(diǎn)，說明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用；光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn)，所以焦距為

40.0cm-30.0cm=10.0cm；

(2)[2][3]圖乙中，物距是18cm，物距大于1倍焦距小于2倍焦距，此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像，投影儀就是根據(jù)此原理工作的；

(3)[4]凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變大，像距變小，成的像也變小，將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，將光屏向左移動(dòng)才能在光屏上承接到像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，測量電路圖如圖所示：

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是_____；連接電路時(shí)，要將滑動(dòng)變阻器的滑片移向_____（填“a”或“b”）端。

（2）電路圖中表和表分別為_____（填“A”或“B”）

A．和 B．和

（3）正確接入電表后，實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片移到某個(gè)位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，其電壓為_____V．若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____（填“a”或“b”）端移動(dòng)。

（4）下表中為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：

李老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為正確的測量結(jié)果應(yīng)該為Pw_____W。

（5）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_____（填“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨_____而增大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小汽車從某地往南昌方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分。

(1)小汽車從A地到B地所用的時(shí)間是多少小時(shí)?

(2)小汽車從A地到B地的速度為多少?

(3)若小汽車仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南昌需要多長時(shí)間?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按_____（選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行；

（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù)，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)時(shí)，視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面_____；

（3）讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是_____（填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

（4）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象：

①剛開始計(jì)時(shí)時(shí)水的溫度是_____。

②由圖象可知，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是_____，當(dāng)時(shí)的大氣壓_____（選填“是”或“不是”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

③水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____（選填“吸”或“放”）熱，溫度_____。

（5）丁圖是燒杯中的水沸騰_____（選填“時(shí)”或“前”）的情形。

（6）小明覺得應(yīng)將水燒開所用時(shí)間縮短些，對(duì)此請給出一條合理的建議_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】連接甲乙兩地的高速公路長900km，一旅游大客車從甲地早上6：30出發(fā)開往乙地，途中在幾個(gè)服務(wù)區(qū)做短暫的停留，在當(dāng)日15：30到達(dá)乙地�？蛙囆旭偼局袆蛩偻ㄟ^長度為510m的橋梁，通過橋梁的時(shí)間是30s。（大客車長度忽略不計(jì)）求：

（1）客車從甲地到乙地的平均速度大小是多少？

（2）客車通過橋梁時(shí)的速度是多少千米/小時(shí)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邊長為10cm的正立方體木塊，漂浮在水面上時(shí)，有五分之二的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊截去一部分后，再用少許粘合劑（其質(zhì)量和體積忽略不計(jì)）固定上與截去部分體積相同的合金材料后，投入某種液體中仍漂浮，如圖乙所示，此時(shí)液體對(duì)它豎直向上的壓強(qiáng)為1×103 Pa，ρ合金=2.6×103 kg/m3 ， 則合金材料的質(zhì)量是________ kg．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)分別使用如圖所示的A、B兩套裝置來完成實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖A所示是_____（填“a”、“b”）的實(shí)驗(yàn)。

a．探究固體熔化是溫度的變化規(guī)律；b．觀察水沸騰

（2）如圖B所示的實(shí)驗(yàn)裝置中加紙蓋的目的是_____。

（3）如圖C，D所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中水沸騰前的情景為_____（填“C”或“D”）。

（4）觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖E所示，水的沸點(diǎn)是_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。分析圖象可獲得的信息有：

（1）騎車者和跑步者均做_____（選填勻速、加速）運(yùn)動(dòng)；

（2）騎車者1秒騎行的路程是_____米；

（3）跑步者跑240米所需要的時(shí)間是_____秒。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，不透明的陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣。往茶杯中倒人一些水后，又能夠看見硬幣了，如圖乙所示。造成“看不見”和“又看見了”的原因有

A.在同種均勻介質(zhì)中，光沿直線傳播

B.光在水面發(fā)生鏡面反射，且反射角等于入射角

C.光在水面發(fā)生折射，且折射角大于入射角

D.在反射和折射現(xiàn)象中，光路是可逆性

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