Question

6．專題二：力與運(yùn)動(dòng)3．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)中的空缺部分填寫完整）
（1）探究牛頓第一定律：

器材	小車、帶斜面的長(zhǎng)木板、毛巾、棉布、刻度尺．
裝 置 圖
過程	讓小車從斜面的同一高度自由滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同． 小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)的距離最近．
結(jié)論	小車受阻力越小，速度減小的越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?cè)铰��?/TD>
推論	運(yùn)動(dòng)的小車若不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
方法	在實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上加以推理，得出結(jié)論，運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法．

（2）探究二力平衡條件

過程 結(jié)論方法

①將兩個(gè)托盤放到同一側(cè)，小車將運(yùn)動(dòng)，說明彼此平衡的兩個(gè)力方向相反； ②將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，放手后小車將旋轉(zhuǎn)，說明彼此平衡的兩個(gè)力必須在同一直線上．這里運(yùn)用了 控制變量法．

Answer 1

分析 （1）小車從斜面的同一高度自由滑下，到達(dá)水平面時(shí)小車的速度相同，初速度相同的小車，在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同，平面越光滑，小車滑行距離越長(zhǎng)，受到的阻力越小，速度變化越慢；如果小車不受力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，這里應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法．
（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上．

解答 解：（1）小車從斜面的同一高度自由滑下，到達(dá)水平面時(shí)小車的速度相同，初速度相同的小車，在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同，平面越光滑，小車滑行距離越長(zhǎng)，受到的阻力越小，速度變化越慢；如果小車不受力，小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，這里應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法．
（2）①將兩個(gè)托盤放到同一側(cè)，小車將運(yùn)動(dòng)，說明彼此平衡的兩個(gè)力方向相反；
②將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，二力不在同一條直線上，并且放手后小車將轉(zhuǎn)動(dòng)，說明彼此平衡的兩個(gè)力必須在同一條直線上，平衡力的大小不變，改變了受力方向；在研究二力平衡的兩個(gè)力必須在同一條直線上時(shí)，需要控制大小相等、方向相反、在一個(gè)物體上，用到了控制變量法．
故答案為：（1）刻度尺；相同；近；慢；慢；勻速直線；實(shí)驗(yàn)推理；（2）相反；旋轉(zhuǎn)；同一直線；控制變量．

點(diǎn)評(píng) 本題考查力二力平衡條件的應(yīng)用和阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，屬于基礎(chǔ)題．