【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是
A. 聲波能傳遞信息,也能傳遞能量
B. 公路旁安裝“聲障墻”是在聲源處減弱噪聲
C. 音調(diào)是由發(fā)聲體振動頻率決定的
D. 只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音色
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】福州地鐵1號線的建成,將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠 .
(1)1號線全長29.2 km,列車全程運行約0.7 h,則全程的平均速度是km/h(結(jié)果保留兩位小數(shù)) .
(2)當列車進站時,以站臺為參照物,列車是的 .
(3)列車內(nèi)的乘客面對車窗可以看到自己的像,這是由于光的形成的(選填“反射”或“折射”) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一彈簧測力計掛著一實心圓柱體,圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲,然后將其逐漸浸入水中,如圖乙是彈簧測力計示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況,求:(g取10N/kg)
(1)圓柱體受的最大浮力。
(2)圓柱體剛浸沒時下表面受到的液體壓強。
(3)圓柱體的密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究彈簧的彈性勢能的大小與哪些因素有關時,小陽提出了如下猜想: 猜想1:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的長度有關;
猜想2:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關;
猜想3:彈性勢能的大小與彈簧的粗細有關;
猜想4:彈性勢能的大小與彈簧的原長有關;
接下來,小陽首先選用彈簧、小球、木塊和長刻度尺各一個,按照如圖所示的實驗進行探究.實驗中木塊起始位置相同,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表.
彈簧的原長l0/cm | 10 | 10 |
被壓縮后彈簧的長度l/cm | 8 | 5 |
彈簧被壓縮的長度△l/cm | 2 | 5 |
木塊移動的距離s/cm | 11 | 15.5 |
(1)彈簧將小球彈開的過程中,是將彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的能;
(2)由于彈性勢能的大小不便于用儀器測量,本實驗中把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為 , 這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法;
(3)分析表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想;(選填序號)
(4)如果要探究彈性勢能的大小與彈簧的粗細是否有關,需要控制的變量有、、 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列運動中,屬于物理學中描述的機械運動的是
A. 汽車在高速公路上以每小時100km的速度行駛 B. “五四”運動是我國新民主主義革命的標志
C. 小明和小方用手機進行了通話 D. 我校9月10日舉行了“尊師典禮”活動
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